Меню
Родительский блокнот
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Архив опросов

postheadericon Особые дети – особое общение

cСистема взаимодействия родителей и детей «Особые дети – особое общение»

Часто родители отмечают, что ребенок капризен, раздражителен, обидчив, криклив или, наоборот, чрезмерно застенчив. Он стал ранимым, впечатлительным или безучастным ко всему, плаксивым, конфликтным, постоянно недовольным всем. У него нарушены сон и аппетит, отмечаются вспышки гнева и перепады настроения, значительно снижен интерес к играм, занятиям, учебе, затруднено общение и т.д. Как правило, такие состояния возникают у детей и подростков при наличии внутреннего психологического дискомфорта, проявляющегося в нарушении эмоциональных и поведенческих реакций. Система взаимодействия родителей и детей “Особые дети – особое общение” дает возможность корригировать негативное и конфликтное поведение ребенка конкретно. Она позволяет изменить внешнюю сторону общения. Каждая рекомендация основана на реализации определенного закона психологического развития ребенка.

Выражение лица – доброжелательное, приветливое, теплое, нераздраженное.
Тон голоса в разговоре с ребенком – доброжелательный, приветливый в любых ситуациях.

В речи избегать употребления:

 

– всех частиц НЕ. Нужную фразу можно построить, не используя их;

–  приказных фраз;

– повелительного наклонения (например, возьми, скажи, сделай);

– глаголов “должен”, “обязан”, “нужно”.

Желательно использовать сослагательное наклонение; местоимение МЫ (вместо Я и ТЫ).


Не надо:

– вставать на сторону людей, обвиняющих Вашего ребенка публично (лучше потом, без посторонних, спокойно, с глубоким пониманием ребенка обсудить возникшую проблему и помочь ее решить);

–   хвалить в присутствии ребенка других и ставить кого-либо в пример.

Помните:

–   телевизор, видео – не нянька, т.е. нужно вместе с ребенком смотреть передачи. Это способствует снятию напряжения, волнения, восстанавливает эмоциональный контакт с ребенком, улучшает его, дает возможность объяснить непонятное, побеседовать, задать вопросы;

–      если Вы огорчены чем-то, постарайтесь объяснить ребенку, что это связано не с ним, что, находясь рядом с Вашим ребенком, будете в лучшем настроении, так как Ваш сын или дочь – это радость;

–       от Вас ребенку необходимо как можно больше тактильных контактов: обнять, погладить, приласкать.

Старайтесь:

–  Не говорить с иронией или насмешкой;

– Не делать постоянных замечаний, особенно мелочных;

–   Не ругаться и не кричать на ребенка (вместо этого можно сказать, что именно Вас рассердило или обидело в его поведении);

–     Всегда быть с ребенком вежливым, теплым;

–  Не торопить и не подгонять ребенка;

Как можно чаще высказывать одобрение, похвалу, эмоциональное принятие Вашего ребенка, и не за что-то, а только потому, что это Ваш ребенок, несмотря на все проблемы;

–    Как можно чаще подтверждать свою любовь к нему: ведь это Ваш ребенок;

–  Не говорите ребенку, что не любите его;

–  Не давать ребенку чувствовать себя плохим (плохими могут быть его поступки, но не он сам).
От неправильного поведения или занятия старайтесь ребенка отвлекать, предлагая не менее 2-3 вариантов деятельности или занятий.

Несколько способов высказать одобрение:

–   Молодец!

–  Правильно!

–   У тебя это здорово получилось!

–   Ты сегодня хорошо потрудился!

–    Я знала, что ты справишься!

–     Неплохо!

–       Отлично!

–     Ты быстро научился!

–   Это то, что надо!

– С каждым днем у тебя получается лучше!

 ЛЮБИТЕ РЕБЕНКА ТАКИМ, КАКОЙ ОН ЕСТЬ.

НЕ ЖДИТЕ ОТ НЕГО НЕВОЗМОЖНОГО.

 

Архив
календарь
Сентябрь 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
«Растимдетей.рф»