Изготовление с детьми куклы – закрутки «Берегиня»

                                                                Автор: Райлян А.С., воспитатель

«Пусть ребёнок чувствует

красоту и восторгается ею,

пусть в его сердце и в памяти

навсегда сохраняются образы,

в которых воплощается Родина»

(В.А.Сухомлинский

Игрушка – неизменный спутник ребёнка с первых дней. Они были первыми средствами воспитания, давали первый толчок дальнейшему направлению характера, складу ума. Игрушки учат, развивают, воспитывают. Несмотря на внешнюю простоту и незатейливость, народные игрушки пробуждают творческую фантазию, помогают детям знакомиться с окружающим миром.

К сожалению, современные дошколята не всегда могут играть с матрешками, свистульками, деревянными ложками, утрачиваются традиции коллективных народных игр. Родители практически не приобретают своим детям такие игрушки.

Немного истории: в глубокой древности куклы нужны были и взрослым, и детям. Она была символом продолжения рода, хранительницей домашнего очага, отгоняла злых духов. Существовало поверье, если дети в семье много играют в куклы, то будет в семье прибыль и достаток. Куклы были разные и делали их из различных материалов: из дерева, из соломы, из глины. Куклы были тряпичные, из ниток, бумажные, вязанные и т. д.
Самой распространенной игрушкой являлась кукла тряпичная. Передавали даже от мамы – дочке. Тряпичных кукол было множество (это узелковые, куклы закрутки, крестовые, куклы пеленашки и т. д.).

Мы с детьми младшей «А» группы попробовали изготовить игрушку из лоскутков, сделать тряпичную куклу-закрутку. Ребята были сразу заинтересованы темой занятия и на протяжении всего времени принимали активное участие. Внимательно слушали рассказ про историю создания народной игрушки, изучение особенностей изготовления. И решили изготовить своих кукол.

Для изготовления кукол нам понадобились различные цветные лоскутки. Дети выбирали себе кусочки тряпочек, которые им понравились. С большим удовольствием скручивали кукол, а после давали имена своим закруткам. Самое трудное было детям завязать своих кукол, но с помощью воспитателя дети справились и были очень рады тому что у них получалось.

Работа получилась замечательная!

В результате работы  у детей появился интерес к народной игрушке. Изготовленные куклам дети обыгрывают в режиссерских и сюжетно-ролевых играх.