В январе 2018 года в НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Улыбка» прошли мероприятия для детей и педагогов, посвященные финансовой грамотности  родителей и воспитанников. С детьми старших групп  была поведена игра «Поиграем в магазин». Ребята выступали в роли продавцов и покупателей. Учились правильно оплачивать, сделанные ими покупки и грамотно вести себя в магазине. Для  педагогов был организована лекция «Платежные услуги: как расплачиваться через интернет и терминал».  Ведущие раскрыли понятие «финансовая грамотность» и рассказали, почему обучение ей нужно начинать с дошкольного возраста, и с какого именно возраста стоит начинать. Также они раскрыли методы и приемы, которые можно использовать при обучении финансовой грамотности в ДОО. Педагоги совместно рассуждали, нужно ли обсуждать с детьми финансовые вопросы и какие именно вопросы можно затрагивать в беседах с детьми дошкольного возраста. Самым животрепещущим оказался вопрос о карманных расходах и том, стоит ли поощрять детей материально. Здесь мнения педагогов разделились.прошло обсуждение преимуществ и недостатков оплаты услуг через интернет и терминал». В завершение лекции педагогам была предложена практическая часть. Участники вспоминали пословицы, поговорки, сказки, в которых отражены различные экономические категории. С особым интересом педагоги отгадывали кроссворд и пытались догадаться, что спрятано в таинственном волшебном сундучке

Воспитанниками подготовительных групп с целью формирования финансовой грамотности среди сотрудников ДОУ, родителей, жителей микрорайона были распространены буклеты «Риски по банковским картам». Воспитанники средней группы провели  НОД «Дом, где живут деньги» (Экскурсия в банк). Были проведены  игры :«Идем в магазин» или «Как правильно делать покупки», «Магазин или супермаркет: где выгодно?», «Чем пахнут ремесла?» (о важности труда, разнообразии профессий).

Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. Дети, так или иначе, рано включаются экономическую жизнь семьи: сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле-продаже, овладевая таким образом первичными экономическими знаниями, пока еще на житейском уровне. К сожалению, финансовой грамотности почти не обучают в детских садах. А грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают. Человек, который уверен в своем будущем, чувствует себя гораздо лучше. И поэтому наши дети достойны того, чтобы быть в курсе, как правильно пользоваться средствами, которые они будут зарабатывать во взрослой самостоятельной жизни!

Читать далее →