Меню
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

postheadericon Основные сведения

 

 Полное наименование образовательной организации

    Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка -детский сад «Улыбка»

Сокращенное наименование

НРМДОБУ «ЦРР – д/с «Улыбка»

Дата создания дошкольной образовательной организации

    03.07. 2006 год

Тип

Дошкольное  образовательное учреждение

Вид

Центр развития ребенка — детский сад

Учредитель

 

Муниципальное образование Нефтеюганский район

Полномочия осуществляет Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района.

Юридический и фактический адрес учередителя:

 

628309 Тюменская область,

 г.Нефтеюганск 3 мкр. дом 21

 тел: 8(3463) 25-01-56; факс: 8(3463) 29-00-57

 E-mail: conra@admoil.ru; http://www.admoil.ru

Организационно-правовая форма ДОУ

 Бюджетное учреждение

Юридический адрес образовательной организации

 

628327 Российской Федерации Ханты – Мансийский автономный округ – Югра Нефтеюганский район, сельское поселение Салым, улица Солнечная, дом 2

Органы самоуправления

(по Уставу)

 

Педагогический Совет;

Общее собрание трудового коллектива;

Управляющий Совет

Руководитель (заведующий)

Усольцева Оксана Александровна

Заместитель заведующего (ВОР)

Шалаева Майя Владимировна

Заместитель заведующего (АХЧ)

Соколова Гюзяль Фирзановна

Председатель профкома

Чайникова Ольга Владимировна

Телефон

8 (3463)290-613

Факс

8 (3463)290-614

Электронная почта

ulibka200655@mail.ru

График приема работниками администрации образовательной организации

 

заведующий:

вторник 14.00 — 19.00

четверг 08.00 -14.00

заместитель заведующего (ВОР)

вторник 08.00-14.00

среда 14.00-19.00

заместитель заведующего (АХЧ)

понедельник 08.00-14.00

пятница  14.00-19.00

медсестра:

ежедневно 8.00-19.00

Режим работы образовательной организации

Режим работы: Пятидневная рабочая неделя с 12 часовым пребыванием детей.

График работы —07.00 — 19.00

Выходной — суббота, воскресенье  

Регламентация деятельности образовательной организации

Устав

Утвержден 15.05.2015 Приказ № 314-0

Лицензия

серия 86 ЛО1 №0001233, регистрационный № 2021, от 25.04.2015 года

Свидетельство о государственной аккредитации

серия А  № 181505, регистрационный № 185 от 13.05.2009

 

Структура дошкольной образовательной организации

Количество групп

11

Численность воспитанников на 01.10.2018

306,  свободных мест — нет

11 групп общеразвивающего направления:

1 группа — группа раннего возраста (с 2-х до 3-х лет);

3 группы —  младшего возраста  (с 3-х до 4-х лет); 

2 группы – среднего возраста  (с 4-х до 5 лет);

2 группы – старшего возраста (с 5 до 6 лет); 

3 группы – подготовительные к школе группы (с 6 до 7 лет)

Нормативный срок обучения:

для детей 2-3 лет- 5 лет

для детей 3-4 лет — 4 года

для детей 4-5 лет — 3 года

для детей 5-6 лет — 2 года

для детей 6-7 лет — 1 год

 Форма обучения: очная

Обучение осуществляется на государственном языке Российской Федерации

Историческая справка

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент

postheadericon Как помочь ребенку в период адаптации?

Каждое утро маленьких воспитанников уютом и теплом встречают взрослые, которым интересны дети! Просторные и светлые, наполненные заботой воспитателей, детей ждут групповые комнаты для занятий. Комфортные бытовые условия, современный учебный материал, игрушки и развивающие игры и, конечно, тёплая домашняя обстановка – основа развивающей среды нашего детского сада.

Актуальность

 Сущность данной проблемы, прежде всего, состоит в том, что привыкание детей к новым условиям приводит к таким негативным последствиям, как частые простудные заболевания, тяжёлое прощание с родителями, долгое страдание ребёнка после того, как родители ушли, слёзы, капризы, страхи и т.д. Многие дети до 3-х лет  сегодня не посещают детский сад.Сложившаяся ситуация рождает у большинства родителей, воспитывающих детей, дошкольного возраста дома, острую потребность  в педагогической помощи. Особенно важна такая помощь на этапе перехода ребёнка к систематическому обучению, при подготовке его в детский сад.

Следовательно, необходимо подготовить ребёнка к поступлению в детский сад, создать условия для благоприятной адаптации детей.

Основное отличие адаптационного периода в ясельной группе детского сада,  ребенок несколько часов дня занимается привлекательными для него делами  в группе сверстников с мамой. Воспитатели вовлекают детей в различные виды деятельности: игры, беседы, наблюдения и т.д. Занятия  строятся в непринуждённой форме, что способствует свободному общению как взрослого с детьми, так и детей друг с другом.

Основными целями являются:

— содействие всестороннему развитию детей, реализация индивидуального потенциала, активного вхождения в окружающий мир взрослых и сверстников, обеспечение успешной адаптации ребенка к условиям образовательного учреждения;

— взаимодействие с родителями с целью развития у них педагогической компетентности по отношению к собственным детям.

Задачи :

sДля детей:

—  развивать социальную компетентность ребёнка: помощь в овладении навыками общения с другими детьми и взрослыми

Для родителей:

—  формировать партнерские отношения семьи и дошкольного образовательного учреждения в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста;

— способствовать формированию адекватных родительских представлений о возрастных особенностях ребёнка и соответствующих способах его развития.20160331_182130

Ожидаемые результаты деятельности:

— Значительно облегчить адаптацию детей к детскому саду (в легкой, средней  степени)

— Овладение детьми элементарными практическими навыками в различных видах  деятельности.

— Развить социальную компетентность ребёнка.

— Повысить заинтересованность родителей вопросами воспитания и обучения малышей.

User comments

User comments

Формы работы с детьми:

— Развивающие игры: игры, направленные на развитие сенсорного восприятия, мелкой моторики, воображения, речи;

— Расширение ориентировки в окружающем мире, коммуникация,  рисование;

— Индивидуальные игры- занятия;

—  Свободная игровая деятельность детей;

—  Развитие движений, навыков  самообслуживания

Формы работы с родителями:DSC_0037

— консультативная помощь;

— индивидуальные  практические занятия.

 

 

Методические разработки педагогов

Презентация работы с детьми раннего возраста «Тантамарески»

 dd
dsc_0498

Презентация сенсомоторное панно «Как прекрасен этот мир» для детей раннего  возраста

Многофункциональное пособие «Домик с разноцветными окошками»

 zx

z

Панно «Сказка из лукошка»

«Стартландия» занимательная программа для неорганизованных детей дошкольного возраста и их мам 

p1080184

 

 

DSCN1641Консультации для родителей

Детский сад — новый период в жизни ребенка

Адаптация детей к ДОУ

Родительский блокнот
Детские вредные привычки
Семейная игротека

ОФОРМЛЯЕМСЯ В ДЕТСКИЙ САД

Комплексная помощь семьям с гиперактивным ребёнком

0_72d27_874e701b_XLСоветы родителям по адаптации ребенка в детском саду

Совет первый —  Неполный день

Постарайтесь не оставлять ребенка на полный день. Желательно первое время забирать его тогда, когда он еще не устал. Время пребывания в саду увеличивайте постепенно.

Совет второй — Правила личной гигиены

Целесообразно узнать все правила, которые существуют в садике, особенно те, что касается личной гигиены. Постарайтесь придерживаться их дома – тогда ребенку легче будет привыкнуть к требованиям садика. Обязательно оставьте в садике запас одежды и белья, чтобы в случае необходимости ребенок мог быстро переодеться в чистое и сухое.

Совет три — Еда

Не приучайте детей к перекусам, а соблюдайте режим питания. Организм ребенка привыкает к перекусам и в саду ему этого может не хватать. Малыш будет испытывать дискомфорт, но объяснить не сможет. Ест ли ребенок сам или ему нужна помощь? Уверенно пользуется ложкой и вилкой? Решите, как много вы хотите помощи в этом вопросе от воспитателей. Расскажите о ваших пожеланиях людям, которые будут непосредственно общаться с вашим малышом.

Совет четыре — Сон

Очень часто родители уверены, что ребенку не нужен дневной сон, ведь дома его не уложишь. В детском саду дети спят, потому что их жизнь гораздо более динамична и насыщена, и после обеда дети просто валятся с ног от усталости.

Совет пять — Одежда

Одежда должна быть удобной и комфортной. Что для вас важнее — чтобы он выглядел самым модным и стильным или, чтобы он не боялся испачкаться и помять одежду? Обратить внимание на удобство застежек. Пусть маленький человек чувствует себя комфортно и свободно, а одежда не будет предметом ваших сожалений и претензий к ребенку.

Совет шесть — Игрушки

Договоритесь с ребенком, что он будет приносить в детский  сад только те игрушки, с которыми он готов поделится, и пропажа или порча которых не вызовет бурю слез. Помните сейчас идет адаптация к детском саду, это и так тяжело для вашего ребенка, и лишние потрясения ему совсем ни к чему.

Совет семь — Расставание

Расставание с мамой — для всех животрепещущий вопрос. Очень многие дети плачут при расставании. Их приходится долго уговаривать и отвлекать. Воспитатель поможет вам в этом, но в ваших силах сделать расставание менее болезненным. Узнайте, как ребенок чувствует себя в ваше отсутствие. Если он быстро успокаивается, не грустит то, скорее всего, причина в ритуале расставания. Необходимо придумать или изменить ритуал, чтобы ребенку было легче вас отпустить.

Совет восемь — Никогда не обманывайте ребенка 

Обман — даже если у вас изменились планы — может стать очень тяжелой правдой для ребенка, поколебать его доверие к вам и свести на нет все усилия по успешной адаптации в саду. Поэтому, если не уверены, сможете ли выполнить свое обещание — лучше забрать ребенка раньше без предупреждения — это станет для него приятным сюрпризом.

 

 

 

 

 

postheadericon ПРОФСОЮЗ ДОУ

risunok_3

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Сентябрь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Авг   Окт »
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930