Итоги конкурса «Сюжетно-ролевая игра – это серьёзно!»
30 января были подведены итоги смотра-конкурса «Сюжетно-ролевая игра – это серьёзно!» в НРМДОБУ “ЦРР -д/с “Улыбка”.Смотр-конкурс проводился с 16 декабря 2019 г. по 30 января 2020 г. и был направлен на создание условий для самостоятельной и совместной игровой, познавательной, коммуникативной деятельности детей в группах. Цель смотра – конкурса: развитие инициативы и творчества педагогов в совершенствовании работы по игровой деятельности детей дошкольного возраста.
Задачи смотра-конкурса:
– повышение компетентности педагогов в вопросах организации, оснащения и руководства современными сюжетно-ролевыми играми дошкольников;
– побуждение воспитателей к творческой деятельности;
– привлечение родителей (законных представителей) к созданию условий для развития детей через участие в изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Многие педагоги подготовили творческую презентацию «Сюжетно-ролевая игра – это серьёзно!», где показали и рассказали как играют вместе с детьми в разнообразные сюжетно-ролевые игры. Педагоги творчески отнеслись к конкурсу, очень ярко представили сюжетно-ролевые игры.Очень приятно, что не только педагоги, но и родители всех групп приняли активное участие в конкурсе. Благодарим родителей за помощь, оказанную в пополнении игрового пространства группы. Члены жюри в составе: Шалаева М.В. – заместитель заведующего; Шумейко А.А. -старший воспитатель;Парахина Г.А. – воспитатель, председатель ПК; Табатадзе Т.А. – учитель –логопед провели оценку сюжетно-ролевых игр, представленных педагогами групп. Для оценки сюжетно-ролевых игр члены жюри руководствовались основными критериями из Положения, в соответствии с которыми места среди групп распределились следующим образом:
Доброе согласие!
автор Бердникова Е.А.
«В согласии малое растет, гибнет великое в разладе»
28 января в старшей «А» группе прошло очередное занятие по программе «Социокультурные Истоки» – «Доброе согласие». На этом занятии дети продолжали работу по освоению социокультурной категории –«Надежда». Ребята размышляли над вопросом «Что такое согласие?!». Вспомнили хорошо знакомые им сказки, в которых проявляется согласие. Такие как «Теремок», «Зимовье зверей», «Репка» и другие. Разобрали пословицы.
Дети пришли к выводу, что порознь, поодиночке нельзя сделать того что можно сделать вместе. Нужно уметь слушать друг друга и договариваться. Дружба и согласие соединяют людей. Умение договариваться и слушать друг друга дети закрепили при выполнении задания «Построим дом». Дети сообща подбирали картинки последовательности построения дома, а затем воплотили это в своих постройках. Ребята с удовольствием выполняли задание и придумывали сюжет объигрывания постройки.
Загрузка ...