Меню
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

postheadericon ИТОГИ ДЕВЯТОЙ НЕДЕЛИ В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

В течение всего периода с 27 по 30 июля 2020 года в рамках дистанционного взаимодействия проведена Неделя «В мире книг». Много интересных мероприятий включала она в себя. Особое внимание было уделено организации мероприятий в ходе которых дети старшего дошкольного возраста много почерпнули для себя много интересной и познавательной информации из истории создания книги. Воспитанники младшего дошкольного возраста рассматривали иллюстрации сказок; с помощью художественных и фольклорных произведений познакомились с правилами безопасного для ребенка поведения; родители разыграли с ребенком небольшой спектакль по любим прочитанным сказкам; лепили из соленого теста Колобка, повторяли сказки по вопросам взрослого.

Подводя итоги, хочется еще раз сказать огромное спасибо нашим самым лучшим, самым заботливым родителям за то, что во всем поддерживали нас! За то, что именно благодаря Вам, в это непростое время, мы сообща отдаем нашим детям самое ценное – нашу заботу, наши знания, нашу любовь!​

postheadericon Береги свою жизнь! Будьте осторожны на воде!

postheadericon #Лучшедома! Или Дистанционное взаимодействие «Дома не скучно»

Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!

Период вынужденной домашней самоизоляции в целях сохранения здоровья и жизни детей и взрослых – это возможность провести время всей семьей! Поддерживайте связь с воспитателями ваших групп, сообщайте о самочувствии, задавайте интересующие вас вопросы. Мы всегда готовы вас проконсультировать, что-то подсказать, разъяснить и помочь. Придерживайтесь режима дня для дошкольников, который действует в детском саду. Охраняйте психическое здоровье детей: лимитируйте время нахождения перед телевизором, компьютером, ноутбуком, планшетом, ограждайте девочек и мальчиков от тревожных новостей и страхов.

Уважаемые родители!Дорогие наши воспитанники!

В связи с официальным продлением режима “самоизоляции” на территории ХМАО, мы предлагаем продолжить наше общение и взаимодействие в рамках развития детей в дистанционной форме. Педагоги НРМДОБУ “ЦРР -д/с “Улыбка”, помогут Вам увлечь наших маленьких «всезнаек» и «почемучек» в период самоизоляции, предлагая:

ШАГ №1. ПЕРЕЙТИ ПО  CСЫЛКЕ : Интернет-ресурс «Игры и занятия для дошкольников»

ШАГ №2. КЛИКНУТЬ  CСЫЛКУ : Игры и занятия

ШАГ №2.ВЫБРАТЬ ЗАДАНИЕ

ШАГ №3. ВЫПОЛНИТЬ!

УДАЧИ!!!

Федеральное законодательство не содержит требований к дистанционному обучению в детском саду и не запрещает его. Поэтому, все задания предлагаемые педагогами несут рекомендательный характер!!! Принимайте решение самостоятельно.

Соблюдайте требования при организации дистанционной работы с детьми с учетом норм СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Подробности – в таблице.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Правила безопасности на водных объектах

iКаждому человеку следует помнить, что купаться в неизвестных водоемах и не обследованных местах опасно!

· Место купания должно иметь пологое, песчаное, свободное от растений и ила дно, без резких обрывов вблизи берега;

· умеющие хорошо плавать и нырять должны убедиться в том, что в воде и, тем более, близко у берега нет затонувших деревьев, старых свай, коряг, острых камней (как на глубине, так и у поверхности воды);

· в зоне купания, особенно на реках, не должно быть сильного течения, водоворотов, холодных подводных ключей, которые могут привести к судорогам в ногах и руках.

Внимание! На необорудованных местах отдыха на водных объектах имеются затонувшие деревья, старые сваи, коряги, острые камни, каменные гряды и отдельные валуны, часто скрытые небольшим слоем воды и находящиеся в самых неожиданных местах, в том числе и далеко от берега.

Всем гражданам, отдыхающим у водных объектов, необходимо соблюдать основные правила поведения. На пляжах и в других местах отдыха, купающимся на водоемах запрещается:

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Дистанционное родительское собрание «Безопасность детей – забота взрослых»

Здравствуйте, уважаемые родители! Рады встрече с вами. Сегодняшнее родительское собрание проходит дистанционно. Тема нашего собрания: «Безопасность детей – забота взрослых». Если у Вас останутся интересующие вопросы, вы можете обратиться по телефону 8 (3463) 517-699 (доб. 201), будем рады ответить.

Сегодня нам предстоит обсуждение очень серьёзных вопросов. Тема нашего собрания «Безопасность детей – забота взрослых» выбрана не случайно.  Каждый из вас хочет видеть своих детей здоровыми и счастливыми. Замечательно, когда дети здоровы. Увы, это бывает не всегда. Почему именно сегодня мы затронули проблему безопасного поведения детей? Дело в том, что, на нас  с вами лежит ответственность за жизнь и здоровье детей в период летних каникул. Летняя большая перемена дана для укрепления их здоровья, закалки, восстановления сил после долгого непростого учебного года, поэтому нам всем необходимо сделать так, чтобы дети во время летних каникул оставались в безопасности и интересно провели каникулы.Безопасность детей во многом зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим.Важнейшая задача родителей и педагогов – научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.

Проблема безопасности детей сегодня является одной из самых серьёзных и актуальных, т.к. опасность подстерегает наших детей везде: на дороге, во дворе, в подъезде дома, да и в любом месте, где может находиться ребёнок.

Основная ответственность взрослых по отношению к детям – это обеспечение безопасной среды, в которой дети могут жить и развиваться без угрозы для их жизни и здоровья. Поэтому мы всегда должны быть во всеоружии, чтобы суметь предотвратить те угрозы, которые могут негативно отразиться на здоровье и жизни детей.

Безопасность ребенка во время пребывания в детском саду

Несмотря на то, что руководство детского сада несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников, правила и контроль в учреждениях образования ужесточаются, дети все равно попадают в неприятные ситуации, таящие в себе опасность. Обязательно рассказывайте детям о правилах безопасного поведения в учреждении, это поможет избежать множества проблем. А начать стоит с объяснение ребенку элементарных правил поведения: по лестницам следует перемещаться аккуратно, не стоит выходить за пределы детского сада, сидеть на подоконниках и открывать окна, конечно, не бегать по коридорам, не разливать и не разбрасывать остатки еды, так как из-за этого кто-то может упасть.

 

Период летних каникул – это время, предназначенное для активного отдыха, восстановления эмоциональных сил и физического здоровья после учебного года. Кроме традиционного отдыха и оздоровления с родителями, на даче или в деревне, для  воспитанников нашего учреждения образования в летний период 2020 года есть возможность активно и с пользой провести время. Образовательный процесс включает в себя физкультурно-оздоровительную и художественно-эстетическую деятельность. Организация летнего оздоровления (организация питания, лечебно-профилактическая работа, система физкультурно-оздоровительной работы, система закаливания). Предусматривается максимальное пребывание детей на воздухе (работа с детьми проводится на улице в соответствии с запланированными мероприятиями в плане образовательного процесса с воспитанниками). Выход детей на улицу осуществляется после завтрака.

Организация питания осуществляется в соответствии с натуральными нормами.

В летний оздоровительный период важно обеспечить систему мер, направленную на качество организации рационального, сбалансированного питания, обеспечивающего организм ребенка всеми необходимыми ему пищевыми веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами, минеральными солями) и энергией. Для обеспечения безопасности питания воспитанников необходимо уделять внимание не только качеству продуктов, поступающих на пищеблок, но и условиям, срокам их хранения, соблюдению требований к технологии приготовления готовых блюд, срокам годности и условиям хранения готовых блюд.В летний период предпочтение отдается свежим овощам, фруктам, сокам. В целях профилактики недостаточности витаминов и минеральных веществ в учреждениях дошкольного образования ежедневно проводится С-витаминизация дневного или суточного рациона (супов или напитков) из расчета количества аскорбиновой кислоты на порцию согласно установленным нормам питания. В летнее время особое внимание необходимо уделить организации питьевого режима, т. к. во время жары потребность в жидкости у ребенка существенно увеличивается.  

В детском саду уделяется большое внимание организации работы по воспитанию основ безопасности, воспитанников в различных сферах деятельности. Однако работы по формированию ОБЖ со стороны педагогического коллектива недостаточно. Родители являются главными помощниками в работе по данному направлению.

Часто родителей интересует вопрос 
❓ВОПРОС: Могут ли родители заходить в группу к своему ребёнку и имеют право находиться в группе вместе со своим ребёнком в течении всего рабочего времени детского сада. 
✅ОТВЕТ: юрист Владимир Коржов: В силу приоритетного права родителя на воспитание и индивидуального характера пребывания каждого ребенка в ДОУ разрешения на пребывание родителя в группе в любой момент  не регламентировано, поскольку безопасность других детей в момент нахождения в группе посторонних также должна обеспечиваться должным образом. Поэтому, если родитель настаивает на пребывании в группе (не в период адаптации), то работники ДОУ вправе отдать такому родителю его ребеночка и попросить выйти из помещения группы, чтобы обезопасить других детей.

Этот вывод следует из приказа Минобрнауки России от 13.01.2014 N 8 и санитарных норм СанПиН 2.4.1.3049-13 :
— согласно пп. 2.2.5. приказа Минобрнауки России от 13.01.2014 N 8 родитель может находиться с Воспитанником в образовательной организации в период его адаптации;
— в соответствии с п. 4.4 СанПиН 2.4.1.3049-13 групповая ячейка для каждой детской группы должна быть изолирована (иначе говоря, недоступна для посторонних);
— согласно пунктам 4.11, 11.2, 15.13 СанПиН 2.4.1.3049-13 родитель имеет право находиться в помещениях ДОО в случаях:
приема детей (утром от родителя и вечером от работника ДОУ);
кормления грудных детей матерями;
ознакомления родителя с ежедневным меню в каждой групповой ячейке.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Ожоги как вид травматизма!

Маленьких детей на каждом шагу подстерегает опасность. Любопытство заставляет их исследовать окружающий мир и приводит к неприятным ситуациям. Ожоги – одна из самых частых бытовых травм, наравне с порезами. Кроме того, ожоги разной степени тяжести нередко получают жертвы аварий и катастроф. Ожог у ребенка — частая травма, происходящая в бытовых условиях. Она вызывает сильную боль и требует немедленной квалифицированной помощи, снижающей риск осложнений.  Младенцы получают ожоги из-за беспечности и невнимательности родителей, дети старшего возраста — по собственной неосторожности. Чтобы травмироваться, достаточно схватиться руками за раскаленную сковороду, подставить тело под пар кипящего чайника или перекинуть чашку с горячим чаем.Обычно мы предупреждаем детей и взрослых о недопустимости игры со спичками. Однако очень часто дети обжигаются горячими жидкостями. Можно выделить как минимум три ситуации, в которых это происходит.

1. Мама садится пить чай, ставит чашку с горячим чаем на край стола и берет на колени маленького ребенка. Вероятность того, что малыш опрокинет на себя горячее, очень высока. Как избежать этой ситуации, ясно: не брать ребенка на руки, не ставить чашку так, чтобы ребенок мог до нее дотянуться, или не наливать в нее горячее.

2. Хозяйка несет в руках емкость с горячей жидкостью. На нее наскакивает играющий ребенок. От столкновения жидкость выплескивается и обжигает ребенка. Как можно этого избежать? Нужно иметь в виду саму возможность такого столкновения. Если она существует, нельзя передвигаться с сосудом, наполненным жидкостью до краев, с сосудом, не закрытым плотной крышкой.

3. Дети могут получить ожоги горячей жидкостью во время праздничного чаепития. Посуда — тоже произведение рук человеческих и поэтому подвергнута разрушению. Бывают случаи, когда у чайника отваливается носик в тот момент, когда хозяйка разливает детям чай. Дети при этом сидят за столом. Ожог одного или нескольких детей в этом случае неизбежен. Поэтому не следует разливать чай прямо за столом, вокруг которого находятся дети. Кроме того, дети никогда не пьют крутой кипяток. Можно дать чайнику немного остыть.

4. Часто дети обжигаются во время уборки помещения — падают в таз или опрокидывают ведро с водой. Если нет возможности удалить малышей из комнаты во время уборки, не нужно пользоваться очень горячей водой.

Химические

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon ИТОГИ ВОСЬМОЙ НЕДЕЛИ В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Завершилась очередная неделя дистанционного обучения. Переживали все: дети, родители, педагоги! Но мы справились! Ведь как говорится, дорогу осилит идущий!Родители  совместно с детьми  занимались изготовлением фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед, стирает, папа ремонтирует , ведет машину и т.д.); читали стихи о маме, семье; рассмотрели альбомы с фотографиями ребенка, вели беседы, разговоры о любви родителей к своему ребенку. Коллектив воспитателей благодарит наших чудесных родителей за неравнодушный отклик на все наши предложенные задания. Спасибо вам большое! Мы надеемся, что вы узнали много интересного и продолжаете заботиться о своих близких и дальше! Берегите себя, пожалуйста!​​ 

 

 

postheadericon #Оставайтесьдома. Профилактика случаев травмирования и гибели детей

В период карантинных мероприятий уделяется повышенное внимание вопросу безопасности детей, находящихся продолжительное время дома.  Детский травматизм всегда был актуальной проблемой общества. Многие миллионы детей по всему миру, из-за последствий травм, оказываются на больничной койке, в отделениях неотложной помощи, на всю жизнь остаются инвалидами или получают увечья несовместимые с жизнью.И на сегодняшний день детский травматизм представляет собой серьезную социальную проблему, поскольку здоровье детей и подростков является одним из важнейших ресурсов развития нашей страны.

   Все детские травмы подразделяются на семь категорий:

бытовая,

уличная,

школьная, детсадовская (организованные дети),

дорожно-транспортная,

спортивная,

криминальная (насильственная) и прочие травмы.

Среди детей в возрасте до семи лет преобладают бытовые травмы, причем, среди детей дошкольного возраста они составляют почти 80%. Цифры статистики свидетельствуют о том, что травмы преследуют детей почти с первых дней жизни — дома, в яслях, детских садах, школе, на улице. Иногда кажется, что нет конца различным причинам травм, столь велико их разнообразие в каждой семье, в жизни почти каждого ребенка. Но необходимо помнить, что виноваты во всех трагедиях, конечно не дети, а взрослые – те, кто не предвидит и не предусматривает возможной опасности. Виноваты родители, не научившие осторожности ребенка, который должен в своем возрасте и двигаться, и шалить, и рисковать, но это должен быть разумный риск.
Родители зачастую даже не подозревают о том, что те или иные предметы могут представлять опасность для ребенка.

Памятки по предупреждению происшествий.

скачать

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Здоровое питание- полезная привычка!

postheadericon Рекомендуемые варианты поведения при пожаре

В соответствии с требованиями Правил противопожарного режима в Российской Федерации, при обнаружении пожара или признаков горения в здании, помещении (задымление, запах гари, повышение температуры воздуха и др.), необходимо:
а) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную охрану (при этом необходимо назвать адрес объекта, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию);
б) принять посильные меры по эвакуации людей и тушению пожара.
 
Рекомендуемая информация:
«Если огонь не в вашем помещении (комнате), то прежде чем открыть дверь и выйти наружу, убедитесь, что за дверью нет большого пожара: приложите свою руку к двери или осторожно потрогайте металлический замок, ручку. Если они горячие, то ни в коем случае не открывайте эту дверь!
 
Не входите туда, где большая концентрация дыма и видимость менее 10 м: достаточно сделать несколько вдохов и вы можете погибнуть от отравления продуктами горения.
 
Возможно, кто-то решится пробежать задымленное пространство, задержав дыхание, хорошо представляя себе выход на улицу. При этом обязательно надо учесть, что в темноте можно за что-то зацепиться одеждой или спотыкнуться о непредвиденное препятствие. Кроме того, очаг пожара может находиться на нижнем этаже, и тогда путь к спасению — только наверх, т.е. вашей задержки дыхания должно хватить, чтобы успеть вернуться обратно в помещение. Если дым и пламя позволяют выйти из помещения наружу, то:
 

Прочитать остальную часть записи »

 

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Июль 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июн   Авг »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
«Растимдетей.рф»