Меню
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

postheadericon ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения


Уважаемые педагоги, дорогие родители!

Мы хотим познакомить Вас с новым видом образовательной и игровой деятельности — ТИКО-конструирование!

ТИКО-конструирование в детском саду, в кружках по моделированию и дома — везде, где есть дети.

В разделе «ТИКО-технологии» Вы можете выбрать и скачать себе методический материал для работы с конструктором для объемного моделирования ТИКО (методический и дидактический материал для работы с конструктором ТИКО в детском саду, тематическое планирование, разработки занятий, фотографии с образцами поделок из конструктора).

Конструктор ТИКО обогащает развивающую среду детского сада.

Дети конструируют из ТИКО-деталей чудесные поделки!

Воспитатели используют ТИКО-конструирование на занятиях — изучают цвет, размер, форму фигур; количество и счет; звуки и буквы.

 

postheadericon Инновационная технология ТИКО – моделирования (Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования)

Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования обусловлена требованиями ФГОС ДО (пункт 2.11.2.) к содержательному разделу основной образовательной программы дошкольного образования «Вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов».

 Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования – это полифункциональный трансформируемый игровой материал, предназначенный для развития дошкольников во многих видах активности детей: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, развитие логического мышления дошкольников, моделирования математических понятий, формирования математических представлений дошкольников и др.

 Организация педагогического процесса с использованием конструктора ТИКО соответствует ФГОС ДО и Концепции математического образования в РФ, обеспечивая высокую степень индивидуализации, поддержку детской инициативы, самостоятельности и успешности на данном этапе его развития.

Это универсальный помощник в познании основ геометрии, развитии пространственного и логического мышления, воображения, мелкой моторики рук. Развитие у детей образного мышления и пространственного воображения дает возможность в будущем детям разбираться в чертежах, схемах, планах, развивает способность воссоздавать образ в трехмерном пространстве.

Технология ТИКО-моделирования интересна тем, что, строясь на интегрированных   принципах объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. В силу своей педагогической универсальности ТИКО-моделирование служит эффективным средством развивающего обучения, так как включает в себя несколько функций: развивающую, обучающую и развлекательную. В соответствии с ФГОС ДО выделено пять образовательных областей развития ребенка-дошкольника.

Однако образовательные области не существуют в чистом виде, всегда происходит их интеграция. ТИКО-моделирование легко может интегрировать познавательное развитие с художественно-эстетическим, когда мы говорим о творческом конструировании, социальным — коммуникативным развитием и другими образовательными областями.

ТИКО-моделирование помогает формировать у дошкольников элементарные представления о геометрии, развивает логическое мышление, любознательность, учит договариваться со сверстниками. Конструктор помогает формировать у детей умение конструировать самостоятельно и творчески. В процессе творческой деятельности изменяется и сам человек, форма и способ его мышления, личностные качества.

Конструктор ТИКО может быть организован в детском саду в рамках: коллективной образовательной деятельности, проектной деятельности, игры-драматизации, свободной деятельности, сюжетно-ролевой игры и во всех видах деятельности.

 

postheadericon План работы на 2018 -2019 учебный

План работы

 сетевого методического взаимодействия педагогических работников

дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района по направлению

«ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения»

на 2018 -2019 учебный год

Актуальность темы: Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования обусловлена требованиями ФГОС ДО (пункт 2.11.2.) к содержательному разделу основной образовательной программы дошкольного образования «Вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов».

 «ТИКО» (Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования) – это полифункциональный трансформируемый игровой материал, предназначенный для развития дошкольников во многих видах активности детей: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, развитие логического мышления дошкольников, моделирования математических понятий, формирования математических представлений дошкольников и др.

 Организация педагогического процесса с использованием конструктора ТИКО соответствует ФГОС ДО и Концепции математического образования в РФ, обеспечивая высокую степень индивидуализации, поддержку детской инициативы, самостоятельности и успешности на данном этапе его развития

Цель: Создание современной образовательной среды, способствующей развитию творческих способностей, пред инженерного мышления дошкольников через реализацию образовательной технологии ТИКО-моделирования в интеграции образовательных областей.

Задачи:

  • Знакомство с модулем «Объемное ТИКО-моделирование»;
  • Формирование многофункциональной трансформируемой развивающей среды средствами ТИКО-моделирования;
  • Применение технологии ТИКО-моделирования для формирования математических представлений дошкольников».
  • Повысить образовательный уровень педагогов посредством обучения ТИКО-технологии.
  • Организация общедоступности разработанного материала и опыта педагогов с помощью сайта.

 

Ожидаемые результаты работы:

1 Перспективное планирование образовательной деятельности по ТИКО – конструированию для всех возрастных групп;

2.Методические пособия по ТИКО-моделированию (технологические карты для создания объемных и плоскостных конструкций из ТИКО-конструктора);

3.Сценарии совместной деятельности с воспитанниками математической направленности с использованием конструктора ТИКО, мероприятий с родителями и воспитанниками (мастер – классы по ТИКО конструированию, фестиваль проектов «Математический Знайка»);

4. Повышение квалификации по программе «Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования в условиях реализации ФГОС», (72 ак. часа). 

План работы сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района по направлению «ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения» на 2018 -2019 учебный год

postheadericon Список участников СМВ «ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения» на 2018-2019 учебный год

Пигина Ирина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Пойк.
Подцепилова Татьяна Петровна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Пойк.
Канзафарова Ильмира Кимовна воспитатель НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
Голубчикова Наталья Юрьевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Богатырева Ирина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Чертенкова Анастасия Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Исламова Светлана Николаевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Антипова Айжан Ирбулатовна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Калашян Оксана Валерьевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Терентьева Ольга Александровна воспитатель НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
Нурлубаева Сайлахан  Бадурдиновна воспитатель НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
Пиксаева Ольга Александровна, воспитатель НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
Нуруллина Оксана Нурмухаметовна, воспитатель НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
Ахтямова Физия

Асхатовна

Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
Баженова Людмила Витальевна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
Бояркина Людмила Константиновна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Петрова Ирина

Леонидовна

воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Федяева Галина

Васильевна

воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Рязанцева Татьяна

Петровна

 воспитатель  НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Голубенко Надежда Юрьевна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Сент.
Бадигова Октябрина Викторовна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
Варанкина Марина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
Огнева Екатерина Александровна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
Потехина Светлана Владимировна Воспитатель НРМОБУ «Лемпинская СОШ»

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Октябрь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031