Меню
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

postheadericon ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения


Уважаемые педагоги, дорогие родители!

Мы хотим познакомить Вас с новым видом образовательной и игровой деятельности — ТИКО-конструирование!

ТИКО-конструирование в детском саду, в кружках по моделированию и дома — везде, где есть дети.

В разделе «ТИКО-технологии» Вы можете выбрать и скачать себе методический материал для работы с конструктором для объемного моделирования ТИКО (методический и дидактический материал для работы с конструктором ТИКО в детском саду, тематическое планирование, разработки занятий, фотографии с образцами поделок из конструктора).

Конструктор ТИКО обогащает развивающую среду детского сада.

Дети конструируют из ТИКО-деталей чудесные поделки!

Воспитатели используют ТИКО-конструирование на занятиях — изучают цвет, размер, форму фигур; количество и счет; звуки и буквы.

 

postheadericon ФОТОГАЛЕРЕЯ ТИКО-конструирования

«Есть коробка у меня, в ней живут мои друзья

Очень, очень разные: желтые и красные,

Зеленые и синие – все дружные и сильные.

Вместе любят собираться и в постройки превращаться»

Хотите посмотреть?!

Вам сюда ФОТОГАЛЕРЕЯ

 

postheadericon Ярмарка педагогических идей «Территория творчества»

К участию в ярмарке педагогических идей «Территория творчества» приглашаются педагоги дошкольных образовательных учреждений. ТИКО-изобретение – это оригинальная конструкция, собранная из конструктора ТИКО, не участвовавшая ранее в   конкурсах. ТИКО-изобретение может являться как результатом индивидуального творчества ребенка, так и результатом совместного творчества детей, детей и взрослых, семейного творчества.

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении ярмарки педагогических идей «Территория творчества»

 

  1. Общие положения:

1.1. К участию в ярмарке педагогических идей «Территория творчества» приглашаются педагоги дошкольных образовательных учреждений.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Семейная гостиная «Возможности ТИКО конструктора»

автор: Парахина Г.А.

«Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье»

В. А. Сухомлинский

Известные российские педагоги считают, что один из девизов обучения должен быть «Обучаемся, играя». Ведь воспитание ребенка — это тоже игра, игра для родителей, ставка в которой — будущее ребенка. В НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка» 21 ноября прошла семейная гостиная  «Возможности ТИКО конструктора». В ходе гостиной родители пытались ответить на вопрос: детский конструктор «ТИКО» — это игра или обучение? Попробуйте сказать ребенку: «Играй» — он будет весело играть, потому, что это весело. Если скажете: «Теперь давай учиться» — это будет скучно и грустно.

 ТИКО используется при обучении и способствует: развитию творческих способностей, лучшему восприятию новой информации за счёт тактильных прикосновений, получению знаний в области окружающего мира, математики, развитию пространственного мышления

Как играть

В процессе игры обязательно называйте ребенку все фигуры. Так вы обогащаете его словарный запас и помогаете ему в будущем легче овладеть геометрией.

Ваш ребёнок удивит вас, придумывая и собирая фигуры из ТИКО! Ребёнок видит и понимает, как устроены фигуры, какими свойствами и особенностями обладает пирамида, куб и т.д.. Родители практически освоили конструктор ТИКО, научились соединять детали и  стали «строителями» дома для Лунтика (мультипликационного героя).  Набор «Малыш» позволил собрать самые разные модели: кошку, зайца, мебель, дом и многое другое. Фантазия родителей, как и детей безгранична, и с помощью этого конструктора были воплощены в жизнь самые необычные свои замыслы.

 

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon «Использовании технологии ТИКО – моделирования в математическом развитии воспитанников»

Развитие элементарных математических представлений в каждом ДОУ является приоритетным направлением. Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения все быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес к современной технике. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин детям с раннего возраста интересны двигательные игрушки. В дошкольном возрасте они пытаются понимать, как это устроено. Благодаря конструкторам есть возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов.

Современный ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель, исследователь. Эти заложенные природой задатки очень хорошо реализуются и совершенствуются в конструировании.

В 2017 году педагоги нашего образовательного учреждения познакомились с развивающим конструктором «ТИКО» и начали углубленную работу по освоению технологии «ТИКО-моделирования» И.В. Логиновой.

Данная технология привлекла своей новизной и доступностью не только педагогов, но и родителей наших воспитанников.

ТИКО конструктором дети начинают играть с младшего дошкольного возраста. В этом возрасте им по силам освоение плоскостных, а некоторым, в конце года, и объемных фигур.

Технологии ТИКО-моделирования является инновационной технологией в линейке конструкторов нового поколения и представляет собой трансформируемый игровой конструктор из набора ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые могут шарнирно соединятся друг с другом. Основная цель использования данной технологии – формирование у детей способности и готовности к созидательному творчеству в окружающем мире.

 Педагогическая целесообразность использования технологии ТИКО- моделирования обусловлена важностью развития навыков пространственного мышления, как в плане математической подготовки, так и с точки зрения общего интеллектуального развития дошкольников.

Гениальность задумки изобретения конструктора поистине бесценна – в процессе игры наши дети приобретают полезные навыки, которые им пригодятся в жизни: будь то починка детской игрушки или крана, строительства домика или посадки дерева.

Задачи, решаемые при использовании конструкторов:

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Инновационная технология ТИКО – моделирования (Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования)

Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования обусловлена требованиями ФГОС ДО (пункт 2.11.2.) к содержательному разделу основной образовательной программы дошкольного образования «Вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов».

 Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования – это полифункциональный трансформируемый игровой материал, предназначенный для развития дошкольников во многих видах активности детей: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, развитие логического мышления дошкольников, моделирования математических понятий, формирования математических представлений дошкольников и др.

 Организация педагогического процесса с использованием конструктора ТИКО соответствует ФГОС ДО и Концепции математического образования в РФ, обеспечивая высокую степень индивидуализации, поддержку детской инициативы, самостоятельности и успешности на данном этапе его развития.

Это универсальный помощник в познании основ геометрии, развитии пространственного и логического мышления, воображения, мелкой моторики рук. Развитие у детей образного мышления и пространственного воображения дает возможность в будущем детям разбираться в чертежах, схемах, планах, развивает способность воссоздавать образ в трехмерном пространстве.

Технология ТИКО-моделирования интересна тем, что, строясь на интегрированных   принципах объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. В силу своей педагогической универсальности ТИКО-моделирование служит эффективным средством развивающего обучения, так как включает в себя несколько функций: развивающую, обучающую и развлекательную. В соответствии с ФГОС ДО выделено пять образовательных областей развития ребенка-дошкольника.

Однако образовательные области не существуют в чистом виде, всегда происходит их интеграция. ТИКО-моделирование легко может интегрировать познавательное развитие с художественно-эстетическим, когда мы говорим о творческом конструировании, социальным — коммуникативным развитием и другими образовательными областями.

ТИКО-моделирование помогает формировать у дошкольников элементарные представления о геометрии, развивает логическое мышление, любознательность, учит договариваться со сверстниками. Конструктор помогает формировать у детей умение конструировать самостоятельно и творчески. В процессе творческой деятельности изменяется и сам человек, форма и способ его мышления, личностные качества.

Конструктор ТИКО может быть организован в детском саду в рамках: коллективной образовательной деятельности, проектной деятельности, игры-драматизации, свободной деятельности, сюжетно-ролевой игры и во всех видах деятельности.

 

postheadericon План работы на 2018 -2019 учебный

План работы

 сетевого методического взаимодействия педагогических работников

дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района по направлению

«ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения»

на 2018 -2019 учебный год

Актуальность темы: Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования обусловлена требованиями ФГОС ДО (пункт 2.11.2.) к содержательному разделу основной образовательной программы дошкольного образования «Вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов».

 «ТИКО» (Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного Моделирования) – это полифункциональный трансформируемый игровой материал, предназначенный для развития дошкольников во многих видах активности детей: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, развитие логического мышления дошкольников, моделирования математических понятий, формирования математических представлений дошкольников и др.

 Организация педагогического процесса с использованием конструктора ТИКО соответствует ФГОС ДО и Концепции математического образования в РФ, обеспечивая высокую степень индивидуализации, поддержку детской инициативы, самостоятельности и успешности на данном этапе его развития

Цель: Создание современной образовательной среды, способствующей развитию творческих способностей, пред инженерного мышления дошкольников через реализацию образовательной технологии ТИКО-моделирования в интеграции образовательных областей.

Задачи:

  • Знакомство с модулем «Объемное ТИКО-моделирование»;
  • Формирование многофункциональной трансформируемой развивающей среды средствами ТИКО-моделирования;
  • Применение технологии ТИКО-моделирования для формирования математических представлений дошкольников».
  • Повысить образовательный уровень педагогов посредством обучения ТИКО-технологии.
  • Организация общедоступности разработанного материала и опыта педагогов с помощью сайта.

 

Ожидаемые результаты работы:

1 Перспективное планирование образовательной деятельности по ТИКО – конструированию для всех возрастных групп;

2.Методические пособия по ТИКО-моделированию (технологические карты для создания объемных и плоскостных конструкций из ТИКО-конструктора);

3.Сценарии совместной деятельности с воспитанниками математической направленности с использованием конструктора ТИКО, мероприятий с родителями и воспитанниками (мастер – классы по ТИКО конструированию, фестиваль проектов «Математический Знайка»);

4. Повышение квалификации по программе «Обеспечение качества образовательного процесса в ДОО средствами инновационной технологии ТИКО – моделирования в условиях реализации ФГОС», (72 ак. часа). 

План работы сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района по направлению «ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения» на 2018 -2019 учебный год

postheadericon Список участников СМВ «ТИКО-технология в математическом развитии развивающего обучения» на 2018-2019 учебный год

Пигина Ирина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Пойк.
Подцепилова Татьяна Петровна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Пойк.
Канзафарова Ильмира Кимовна воспитатель НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
Голубчикова Наталья Юрьевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Богатырева Ирина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Чертенкова Анастасия Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Родничок»
Исламова Светлана Николаевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Антипова Айжан Ирбулатовна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Калашян Оксана Валерьевна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Теремок»
Терентьева Ольга Александровна воспитатель НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
Нурлубаева Сайлахан  Бадурдиновна воспитатель НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
Пиксаева Ольга Александровна, воспитатель НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
Нуруллина Оксана Нурмухаметовна, воспитатель НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
Ахтямова Физия

Асхатовна

Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
Баженова Людмила Витальевна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
Бояркина Людмила Константиновна Воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Петрова Ирина

Леонидовна

воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Федяева Галина

Васильевна

воспитатель НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Рязанцева Татьяна

Петровна

 воспитатель  НРМДОБУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
Голубенко Надежда Юрьевна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» Сент.
Бадигова Октябрина Викторовна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
Варанкина Марина Владимировна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
Огнева Екатерина Александровна Воспитатель НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
Потехина Светлана Владимировна Воспитатель НРМОБУ «Лемпинская СОШ»

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Декабрь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Ноя    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31