Меню
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Мы ВКОНТАКТЕ

postheadericon Праздничный утренник к Дню 8 марта

DSC_05106 марта во второй младшей группе состоялся праздничный утренник, посвященный Дню 8-ое марта. Малыши   рассказывали стихи для мам и бабушек, исполняли для них песни. Дети поиграли в игру-эстафету «Собери букет для мамы». В танце «Поссорились – помирились» ребята изобразили ссору и радость от примирения. Вместе с мамами играли в игру «Праздничный салют», подбрасывали воздушные шарики на ткани. Игра объединила и вызвала восторг у детей и взрослых. Ребята всю неделю готовили подарки – маленькие цветочки из бумаги и на празднике вручили их мамам и бабушкам. А мальчики подарили девочкам наборы детской косметики. В завершение всего родители поблагодарили воспитателей и поздравили их с весенним праздником.

 Бояркина Л.К.

 

postheadericon Детские вредные привычки

iПриобретение вредных привычек характерно для определенного периода развития ребенка и не стоит преувеличивать их значения. Некоторые беспокойные или слишком добросовестные родители пытаются исправить поведение ребенка постоянными внушениями типа: “Не вертись”, “Вынь палец изо рта”, “Не грызи ногти” и т. п.

Таких родителей, конечно, можно понять, ведь не будешь же безучастно смотреть на такое “неправильное” поведение своего ребенка. Но необходимо иметь в виду, что причина может быть вполне безобидна — малыш просто “подсмотрел” такую манеру вести себя у другого ребенка или даже у взрослого.

Дурные привычки часто исчезают так же быстро, как и приобретаются. Обычно ребенок даже не замечает этого. Скоро его внимание переключается на что-то новое, и тревожные для родителей привычки уходят сами собой. Если же сконцентрировать внимание ребенка на них, постоянно одергивая его, то опасность их закрепления многократно возрастает,, так как ребенок видит в них средство привлечь к себе внимание взрослых. Избавиться от таких привычек ему будет очень трудно.

Наиболее распространенные и знакомые почти каждому – привычка сосать палец, обгрызать ногти, детский онанизм.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Регистрация заявления о предоставлении ребенку места в детском саду.

iЗарегистрировать заявление можно двумя способами:
1) Заочно;
2) Очно.

Заочное обращение. Вы можете зарегистрировать заявление самостоятельно на портале гоcуслуг  http://www.gosuslugi.ru;

Муниципальная услуга, обеспечивающая приём заявлений, учет детей находящихся в очереди (электронная очередь в дошкольные организации), предоставляется в соответствии: Постановлением администрации Нефтеюганского района от 21.07.2014 № 1513-па-нпа «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги по приему заявлений, постановке на учет детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»
Постановлением от 15.09.2014 № 1950-па «Об утверждении положения о порядке комплектования дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми»

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Нормальное ли зрение у ребёнка?

iФормирование представлений об окружающем мире у детей происходит благодаря работе различных органов чувств, среди них ведущая роль принадлежит зрению. Резко пониженное зрение неблагоприятно сказывается на его психическом и физическом развитии. Благодаря особому устройству зрительной системы человек, имеющий нормальное зрение способен четко видеть предметы вдали и вблизи, при ярком солнечном свете, в сумерках, различать цвета предметов, оценивать расстояние до них, определять их взаимное расположение в пространстве.

Консультация для родителей

postheadericon Выставка «Новый год встречаем, ёлку — наряжаем!»

imageПодготовка к празднованию Нового года тщательная и требует очень серьёзного отношения не только воспитателей, педагога дополнительного образования, детей, но и конечно же, родителей. Наши родители всегда откликаются с большим энтузиазмом, потому что получают, как правило, в результате большое удовлетворение от увиденного и услышанного от своих детей. Так перед началом Новогоднего представления гости посетили выставку совместных творческих работ детей и родителей «Новый год встречаем, ёлку – наряжаем!». Глаз не оторвать от такой красоты. Приходите! Посмотрите!

postheadericon Организация дополнительного образования детей в ДОУ

ттт                                                                                  

 Организация дополнительного образования детей в ДОУ

            В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Дополнительное образование в дошкольных учреждениях дает возможность выявить и развить творческие способности детей. На занятиях по дополнительному образованию идет углубление, расширение и практическое применение приобретенных знаний в основной образовательной деятельности. Дополнительного образования детей даёт возможность каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы
При организации деятельности дополнительного образования детей детский сад учитывает:
— интересы детей и добровольность выбора ими кружка, секций, студий;
— возрастные особенности детей, имеющийся у них опыт участия в такого рода занятиях;
— необходимость решения воспитательных и образовательных задач в единстве с основной программой детского сада;
— понимание игры как ведущего вида деятельности и выстраивание содержания дополнительного образования детей именно на ее основе;
— необходимость создания комфортной обстановки, в которой будет развиваться творческая личность;
— нормы нагрузки на ребенка.
          Дополнительное образование детей в детском саду – одно из направлений творческого, физического, социально-личного и интеллектуального развития воспитанников помимо реализуемой в дошкольных учреждениях основной общеобразовательной программы дошкольного образования.      Наиболее востребовано дополнительное образования детей художественно-эстетического направления: по обучению детей различным техникам изобразительной деятельности — лепка из пластилина, нетрадиционным способам рисования, а также по физическому развитию дошкольников.    Дополнительное образования детей осуществляется в течение всего учебного года педагогическими работниками и специалистами. Дети занимаются 1 раз в неделю во вторую половину дня. Результаты деятельности детей выражаются в оформлении коллективных выставок, в издании альбомов, оформлении стенгазет, в проведении отчетных концертов.

postheadericon «Стипендии и иные виды материальной поддержки»

о наличии и об условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки (пп. «н» п.1.ч.2 ст. 29 273-ФЗ, пп. «а» п. 3 постановления от 10.07.13 № 582)

«В соответствии с Уставом  стипендии воспитанникам (обучающимся) не
предоставляются»

о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии (пп. «о» п.1.ч.2 ст. 29 273-ФЗ, пп. «а» п. 3 постановления от 10.07.13 № 582)

«В соответствии с Уставом 
общежития, интерната нет. Иные виды
материальной поддержки обучающимся не предоставляются»

иные виды материальной поддержки родителям обучающихся

предоставляется компенсация части родительской платы по заявлению

об устройстве выпускников (пп. «с»  п.1.ч.2 ст. 29 273-ФЗ, пп. «а» п. 3 постановления от 10.07.13 № 582);

«Трудоустройство выпускников после
окончания НРМДОБУ «ЦРР- д/с «Улыбка» не предусмотрено»

выпускники НРМДОБУ «ЦРР- д/с «Улыбка» обучаются в  школах посёлка:

НРМОБУ «Салымская СОШ №1»;

НРМОБУ «Салымская СОШ № 2»,

в  которых наши выпускники показывают высокие результаты в обучении

postheadericon 15 ошибок педагога

x15 ошибок педагога

 (памятка молодому педагогу)

 Педагогическая теория и практика выделяет следующие ошибки начинающих педагогов, приводящие к проблемам в работе с воспитанниками:

1)    монотонность при объяснении материала или наоборот, ско­роговорка и объяснение ключевых моментов темы с опу­щенной головой;

2)    плохая организация занятия;

3)    постоянное однообразие формы деятельности;

4)    отсутствие динамики действий, взаимодействия участни­ков образовательного процесса;

5)    восприятие педагогом детей в целом, а не каждой отдель­ной личности;

6)    отсутствие в действиях педагога побуждающих факторов к деятельности;

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Займись спортом!

iЧудо рождения свершилось. Вы стали мамой. Ребенок подрастает, а  у вас все больше  возможности взглянуть  на себя в зеркало. И увы…остаться недовольной. Можно, конечно, заняться аэробикой, шейпингом или записаться в тренажерный зал. Однако не делайте этого, пока основной пищей вашего малыша является грудное молоко. Но как, же быть, если хочется и хорошо выглядеть, и заботиться о воспитании малыша одновременно? Попробуйте решить эту проблему с помощью данного комплекса. Отличной физкультурой для малышей является вестибулярная гимнастика. Причем доказано её положительное влияние на развитие интеллектуального уровня ребенка. Данные упражнения включают в себя элементы вестибулярной гимнастики и предназначены для совместного старта мам и их малышей.

1.Вступление

2.Комплекс для детей

3.Фото — комплекс

 

postheadericon Итоги дистанционного голосования

iГолосование в рамках конкурса «Работающие» стенды в жизни детей»

 Всего проголосовало — 2277

Прочитать остальную часть записи »

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Июль 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июн    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031