Меню

Архивы за день: 05.05.2021

«Парусная регата»

Автор Дасаева Р К

Поделки из природного материала помогают открыть ребенку удивительный мир природы: увидеть в еловой шишке забавного гномика, в сухом сучке – зверька или птичку. Любая работа по изготовлению поделок из природного материала не только увлекательна, но и познавательна. Ребенок вовлекается в наблюдения за природными явлениями, учится бережно относиться к окружающей среде, обращает внимание на красоту цветов, плодов, листьев. Практически в любое время года можно знакомить дошкольников с природой и находить природные материалы для изготовления поделок. Природный материал – клад  Изготовление игрушек, поделок из природного материала – труд кропотливый, увлекательный и очень приятный, а процесс изготовления поделок из природного материала не только положительно скажется на развитии эстетических чувств, пополнит навыки и умения, необходимые детям, но обязательно разовьет фантазию, воображение, мелкую моторику рук, внимание, интеллектуальную и творческую активность, пробуждает интерес к творческому конструированию знакомит с чувством вдохновения; учит бережно относиться к природе.

Работа с природным материалом-это не только приятная забава. Это настоящее мастерство. Каждое произведение уникально, совершенно в своем роде. Детские поделки из природного материала не только осязаемый результат с красивым, благодатным материалом, но и невидимое для глаз развитие нестандартного мышления и воображения. Творческое воображение- ценнейшее приобретение детства, остающееся с человеком навсегда.

В нашей группе проект   по конструированию это постройки и поделки  ни только из строительного материала и из разных конструкторов. а  также работа с природным материалом.

Перед тем как приступить к работе. мы с детьми  беседовали о мультипликационной сказке «Кораблик» по мотивам одноимённого произведения В. Сутеева о мышонке, цыплёнке, муравье и червячке: дружная компания отправилась на прогулку к реке, встретила лягушонка, который пригласил их поплавать, но оказалось, что герои сказки не умеют плавать. Воспитатель просила  детей придумать выход из затруднительной ситуации и помочь друзьям совершить речное путешествие. Дети обсуждали , на чём можно плавать по реке и по морю, рассматривали  картинки с изображением лодочек, парусников и пароходов. . Затем я детям  предложила  смастерить парусник из скорлупы грецкого ореха,из ракушек придумать конструкцию паруса. В конце занятия дети устроили  парусную регату в тазике с водой, испытывали свои поделки на прочность.

 

 

 

календарь

Май 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Архив