Меню

Архивы за месяц: Февраль 2022

«QR – код – современная технология работы с семьей»

Автор: Усольцева О.П.

Современный родитель – это человек активный, находящийся в постоянном поиске новой информации, но обладающий огромным дефицитом времени. Все чаще мы слышим от родителей, что у них нет времени задержаться в наших приемных, чтобы ознакомиться с информацией на стендах, что не хватает времени для поиска материалов для дополнительных занятий с детьми. Мир динамичен, постоянно изменяется. И уже трудно себе представить нашу жизнь без использования современных средств коммуникации.
В работе с родителями, педагоги ДОУ: Банщикова Е.В., Усольцева О.П., применяют ИКТ технологии. Одним из современных интерактивных средств общения являются QR-коды. QR (Quick Response переводится как «быстрый ответ») коды представляют собой миниатюрные носители данных. QR-код является двумерным представлением обычного штрих кода, помещаемого практически на любую производимую продукцию. «QR» символизирует мгновенный доступ к информации, хранимой в коде. На первый взгляд может показаться, что QR-код не способен вместить в себя большое количество информации, но на самом деле вместимость такого кода достаточно велика и зависит от того, в каком виде информацию в него хотят закодировать. Задача QR- кодов заключается в хранении большого объема данных при небольшой площади их размещения. В работе с родителями и детьми по теме: «Край, в котором я живу» педагоги предлагают воспользоваться возможностями использования данного кода. Для быстрого поиска информации родителями, педагоги оформили альбом с подборками мультфильмов о своём крае: Мульти – Россия «Ханты – Мансийский автономный округ», хантыйских сказок «Идэ», «Горный олень», «Медвежья трава», «Сказки и мифы тетушки Югры», для совместной творческой деятельности с детьми, подобрали мастер- классы по изготовлению оберега «Глухарь», изготовлению хантыйской куколки Акань, аудио энциклопедии по ознакомлению детей с профессиями нашего округа: нефтяник, энергетик, лесник и т.д. Родители могут сохранить QR код в памяти мобильного устройства и показать, например, мультфильм ребёнку в любое удобное для них время.
С помощью QR кода, педагоги предлагают родителям посетить сайт ДОУ и страничку в социальной сети «ВКонтакте». Использование QR-кода в качестве повышения педагогической компетентности родителей в области воспитания и образования детей, это ещё и экономия родительского времени!
Мир динамичен, поэтому педагог не должен стоять на месте. Его статус растет только в тот период, когда он увлекает детей и их родителей. Внедрение инновационных технологий в образовании позволяет идти в ногу со временем и сделать образовательное пространство открытым.

 

«Пожарный – герой, он с огнем вступает в бой»

В рамках взаимодействия и акции «Безопасность детства 2021/2022»  в подготовительной «А» группе  25 февраля инструктор противопожарной профилактики ПЧ филиала п.Салым Курницкая Л.В. провела мероприятие «Пожарный – герой, он с огнем вступает в бой». Мероприятие направлено на ознакомление с героической профессией «пожарный» и   на обучение подрастающего поколения мерам пожарной безопасности.

         Дошкольники почерпнули много полезной информации из беседы о том, кто занимается тушением пожаров и спасением людей. Людмила Викторовна познакомила и показала детям настоящий огнетушитель. Подробно рассказала, из каких стандартных деталей состоит огнетушитель и познакомила с принципом работы. Рассказала о деятельности и функциях пожарной машины. Дети рассмотрели игрушечную пожарную машину, которая оснащена пожарным рукавом и стреляет водой как настоящая спецтехника,  воспроизводит звук сирены, а на крыше машины горят проблесковые маячки.

Эта встреча стала интересной для детей: они более подробно узнали о том, как не допустить возникновения опасных ситуаций, к каким последствиям может привести шалость с огнем и нарушение правил пожарной безопасности.

  Возможно, со временем знания о пожарной безопасности частично сотрутся из памяти детей, но доверие к пожарным и телефон «101» и «112» точно запомнятся навсегда. Выражаем огромную благодарность Людмиле Викторовне и пожарной части нашего поселка за  сотрудничество!

Фестиваль “Слава тебе, Россия!”

В феврале 2022 года, в рамках месячника патриотического воспитания, оборонно-массовой и спортивной работы, состоялся традиционный районный фестиваль художественной самодеятельности  «Слава тебе, Россия!», посвященный 77-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В этом году в Фестивале приняло участие более 300 участников в возрасте от 5 до 35 лет из 23 образовательных организаций: детских садов, школ и учреждений дополнительного образования. На суд жюри было представлено 48 творческих номеров в четырех номинациях: «исполнители песен» (соло), «вокальные группы», «хор» и «хореография». В возрастной категории «дошкольники» – 16 номеров, в категориях «школьники» – 26 номеров, «работающая молодежь» – 6 номеров.

Фестиваль «Слава тебе, Россия!» – одна из популярных творческих площадок Нефтеюганского района. Юные патриоты с удовольствием посвящают Отчизне свои песни и танцы. НРМДОБУ “ЦРР -д/с “Улыбка” ежегодно участвует  в фестивале. Этот год тоже не стал исключением. Все работы участников оценивались жюри конкурса, и вот результаты!

Поздравляем победителей:

В  возрастной категории “Дошкольники”, занявших 3 место, в номинации «Вокальные группы»:

Сатемирову Даяну;

Задереева Артема и их руководителя музыкального руководителя Новикову Я.Е.

Группу «Вдохновение», занявших 2 место, в номинации «Вокальные группы» работающая молодежь (до 35 лет):

Мокроусову Любовь Михайловну;

Ситникову Екатерину Сергеевну;

Скала Анастасию Владимировну;

Фоминых Евгения Николаевича;

Шендря Евгению Николаевну и их  руководителя Рязанцеву М.И.

Видеоролики конкурсантов можно увидеть в группе Центра развития творчества социальных сетей ВКонтакте  https://vk.com/centrpoykovsky

Результаты конкурса размещены на сайте Муниципального методического центра Нефтеюганского района http://ммц-нр.рф/.

Каждый человек уникален и одарен по-своему. Творческий процесс – это процесс реализации не только своих умений, но и собственных задумок и мечтаний. Любой может найти для себя занятие по душе, главное не бояться, и сделать шаг на пути к своей мечте, так поступили участники Фестиваля. Поздравляем победителей и желаем им дальнейших успехов!

 

День защитника Отечества!

Автор Дасаева Р К

День такой у нас один –
Праздник мальчиков, мужчин.
Отмечает вся страна –
Двадцать третье февраля.
Этот день все знать должны –
День защитников страны.

Каждый год, в конце зимы, 23 февраля, все мы отмечаем праздник – день защитника Отечества. Это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество. Защитники есть в каждой семье: дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, наши любимые папы. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец и Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу. Отечество – это наша страна, Родина.. Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. У детей 2-3-х лет в силу своего возраста отсутствуют или имеют слабые первоначальные знания об истории возникновения праздника Дня защитника Отечества: о Российской Армии, о людях военных профессий, о военной технике, о необходимости защищать свою Родину. Мы должны дать первоначальные знания и представления детям 3-го года жизни об истории праздника Дня защитника Отечества, его традициях, атрибутики.
Воспитание любви к Родине начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постепенно, расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране, к ее истории, ее прошлому и настоящему.
Праздник 23 февраля в детском саду – это хороший повод для воспитания у детей чувства патриотизма, сопричастности к традициям своей Родины. Это праздник мужчин – защитников отечества, а так же мальчиков, которые вырастут и тоже станут защитниками.
В нашей группе проходит тематическая неделя посвященная дню защитников отечества. В течении этого времени проводятся различные мероприятия: беседы,, рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о военной технике, знакомство с военными профессиями, рисование и лепка по данной тематике.
Совместно с родителями была оформлена стенгазета «Наши отважные папы».также выставка военной техники. Девочки нашей группы поздравили мальчиков ,подарили им подарки. От всей нашей группы поздравляем всех мужчин с праздником.

«Спешите делать добрые дела»

Автор: Банщикова Е.В.

Тихо-тихо снег идет,

Белый снег, мохнатый.

Мы расчистим снег и лёд

Во дворе лопатой.

 М.Познанская.

Всем известно, что в нашем российском обществе взаимоотношения между людьми строятся на основе проявления внимания друг к другу. Если ребёнок находится в атмосфере, в которой люди не знают, что такое забота, не проявляют её в повседневной жизни, он растёт таким же, как и они. Следовательно, воспитывая у дошкольников заботливость, нужно поставить его в условия постоянного внимания, заботы друг о друге. Такое возможно как в семье, так  и в дошкольной организации, где забота, помощь друг другу являются постоянными жизненными принципами. Положительный пример взрослых имеет большое значение в воспитании у ребёнка заботливости. В рамках программы «Добрые сердца» ребята подготовительной группы провели акцию «Спешите делать добрые дела», они  очистили участок младшей группы от снега. Вооружившись лопатами, мётлами,  юные волонтёры  с энтузиазмом взялись  за дело.  

All-focus

Совершая хорошие  поступки  по отношению   к  младшим детям,  у  старших  создается  больше  возможностей  для  воспитания доброжелательного  и  заботливого  отношения. Также во время уборки снега детьми на участке, формируется чувство ответственности за выполняемую работу, развивается желание работать сообща и действовать согласованно, умение договариваться о распределении коллективной работы, доводить начатое дело до конца. Слова благодарности услышали ребята от воспитателя и детей младшей группы. Теперь  малыши смогут спокойно выходить на прогулки, не боясь упасть и поскользнуться. 

«Сталинград яркой звездой будет сиять на страницах истории»

Автор: Банщикова Е.В.

«И пробил час. Удар обрушен первый,-

От Сталинграда пятится злодей.

И ахнул мир, узнав, что значит верность,

Что значит ярость верящих людей.

(Ольга Бергольц «Сталинграду»)

 

Сталинградская битва, одна из величайших битв Великой Отечественной, явилась поворотным событием в ходе Второй Мировой войны. Интерес к Сталинграду не ослабевает, и не утихают споры исследователей. Сталинград – город, ставший символом страданий и боли, ставший символом величайшего мужества. Сталинград останется в веках в памяти человечества.

21.02.22 в подготовительной группе ( воспитатели Банщикова Е.В; Усольцева О.П) прошел квест посвящённый  Сталинградской битве. Ребята  должны иметь начальное представление о Великой Отечественной войне, знать какими для нашей страны были первые месяцы войны, понимать историческое значение победы в битве под Москвой. Исторические факты о Сталинградской битве, ее героических защитниках, подобранные по теме стихи, которые  педагог прочла детям, затронули детские души. В ходе мероприятия дети выполняли различные задания: разгадывали ребусы, играли в игру «Переправа», узнавали военную технику по её тени, отгадывали загадки, после каждого правильного ответа ребята получали по букве, из которых в конце выложили слово «СТАЛИНГРАД». Проводя такие мероприятия, у детей расширяется кругозор, воспитывается  уважительное отношение к истории нашей страны и  создаётся благоприятная почва для формирования у детей чувства патриотизма и любви к Родине.

Подарок для пап!

Скала А.В.

Посмотрите в календарь,

Там увидите февраль,

Это значит, детвора

Поздравлять всех пап должна!

Папы, будьте же здоровы

И бодры и веселы,

С вами так живется клево,

Хорошо, когда есть вы!

И снова здравствуйте. Занятие “Подарок на 23 февраля” кружковой работы “Журавлик» прошло в подготовительной группе.  23 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. 

Ребята нашей группы к каждому празднику делают поделки своими руками. Праздник 23 февраля не стал исключением.  В этот день очень хочется порадовать своих родных и близких. В преддверии праздника — Дня Защитника Отечества, мы занялись совместным творчеством со своими детками и смастерили для папочки поздравительную открытку.  В технике оригами выполнили рубашки и галстуки, а после собственноручно подписали свои подарки и вручили их своим родным. Воспитанники на данном занятии выполнили поздравительную открытку-аппликацию ко Дню Защитника Отечества из цветной бумаги в технике оригами. Ведь такой самодельный вариант выступит отличным подарком к 23 февраля. Тем более, что вещи, сделанные своими руками, всегда вдвойне приятнее получать. А также познакомились с названиями военных кораблей Российской Армии, прослушали песни на военно- тему. Подготовка к празднику для детей подготовительной группы, посвящённая Дню защитника Отечества объединила детей и взрослых, вместила в себя и дружбу, и взаимовыручку, и любовь к родной земле, желание встать на её защиту, воспитывая, тем самым, нравственно-патриотические качества не только у детей, но и  пап. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину.

 

 

«Завтракайте на здоровье»

All-focus

Автор: Усольцева О.П. 

Удачный день берет начало с сытного завтрака.

С детства мы знаем прописную истину, о том, что завтрак является самым важным приёмом пищи и для взрослых, и для детей. У детей во время ночного сна организм расходует большой запас энергии, и необходимо позаботиться о том, чтобы восстановить его и пополнить запасы на день грядущий.

Учёными Гарвардского университета в результате исследований выяснено, что дети, которые хорошо завтракают, добиваются отличных результатов в учёбе и растут быстрее сверстников, которые завтрак недооценивают.

Такие детки лучше развивают свои познавательные навыки, они любознательнее и умнее сверстников; также их память и концентрация намного лучше.

Для того, чтобы завтрак был диетически правильным и приносил пользу растущему организму, а не просто насыщал его, необходимо соблюдать несколько правил.

Есть четыре составляющих идеального завтрака (и для взрослых, и для детей):

– злаки (каши, мюсли, хлопья) содержат волокна, которые заставляют ЖКТ работать, как часы, что уменьшает риск запоров у ребёнка

– протеин (мясо, птица, бобовые, яйца) отвечает за энергию

– фрукты/овощи являются источником волокон, калия и витамина С, который укрепляет иммунитет

– молочные продукты (молоко, йогурт, сыр, масло) содержат кальций 

Утро в нашем детском саду обязательно начинается с завтрака. Завтрак – это первый прием пищи за день, самый важный и нужный.  Дети с удовольствием едят разные каши. Большое спасибо поварам за вкусно приготовленную кашу!

 

 

 

 

 

 

“Расскажите детям о правилах пожарной безопасности”

Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.

Никогда не забывайте сами и расскажите своим детям правила, которые помогут вам, если вдруг случится пожар:

  • Спички и зажигалки предназначены для хозяйственных нужд. Они не могут служить предметом для игр, и без надобности их брать и вовсе не стоит.
  • Даже одна маленькая искорка может стать причиной большого пожара. Поэтому не допускайте возникновения даже небольшого огня в помещении.
  • Обнаружив пожар, позвонить по телефону 01, сообщить фамилию, адрес, что и где горит.
  • Оставшись в квартире один, не включай телевизор.
  • Если в квартире начался пожар, а взрослых нет, убегай подальше от огня. Если квартира не закрыта, не задумываясь, уходи из квартиры.
  • Убегая из горящей комнаты, не забудь закрыть дверь, чтобы огонь не распространился по всей квартире.
  • Если дверь дома закрыта, и выйти нет никакой возможности, кричи в окно, зови на помощь.
  • Даже если вам очень страшно находиться в горящей квартире, не надо прятаться под кровать, в шкаф или другие тайные места, ведь пожарным будет очень трудно вас тогда найти и спасти.
  • Если вы обожгли на огне руку, подставьте ее под поток холодной воды, и зовите взрослых на помощь.
  • Если загорелась твоя одежда, падайте на землю или пол, и катайтесь по нему, пока огонь полностью не погаснет.
  • Если пожар в вашем подъезде, не выходите из квартиры. Откройте балкон, окно или хотя бы форточку и зовите на помощь.
  • Если в доме пожар, не пользуйтесь лифтом. Он может остановиться между этажами, а вы окажетесь в самой настоящей ловушке.
  • При пожаре дым гораздо опаснее огня. Продвигаться к выходу нужно ползком — внизу дыма меньше. Закрой рот и нос влажной тканью. Если есть вода – лей на пол. Тебя обязательно спасут.

Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб»

Скала А.В.

Опять война, опять блокада…
А, может, нам о них забыть?

Я слышу иногда:
«Не надо, не надо раны бередить.
Ведь это верно, что устали

Мы от рассказов о войне.   
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне».
И может показаться: Правы
И убедительны слова.
Но даже, если это правда,

Такая правда -Не права

27 января 2022 года исполняется 78 лет со дня снятия блокады Ленинграда. В этот день в России проходит Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб», которая посвящена истории обороны и блокады Ленинграда в ходе Великой Отечественной войны. Акция призвана напомнить об одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости жителей города, переживших беспрецедентную блокаду. Блокада Ленинграда длилась 872 дня. По разным подсчетам, погибло от 600 тысяч до 1,5 миллиона человек — и абсолютное большинство из них умерли от голода. Ребята подготовительной группы “А” присоединились к акции. В рамках акции «Блокадный хлеб», в  подготовительной “А”  группе прошло тематическое занятие на тему “Блокадный хлеб”. Воспитатели рассказали детям о том, что блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц в истории Великой Отечественной войны.

Ребята узнали о блокаде и трудностях блокадного города. Увидели какое количество хлеба выдавали людям и из чего его выпекали.  Занятие было направлено на воспитание у детей чувства сострадания,  сопереживания людям попавшим в беду. После занятия ребятам было предложено нарисовать рисунок на тему тематического занятия.  Воспитатели рассказывали о блокадном хлебе,  вручали символический кусочек хлеба. Символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» стал небольшой кусочек хлеба весом 125 грамм — именно такой была минимальная норма выдачи хлеба в Ленинграде в самый трудный период блокады — зимой 1941/1942 г.  Многие ребята были тронуты рассказом о блокаде.

 

календарь

Февраль 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28  

Архив