Автор: Банщикова Е.В.

Ранний возраст – особый, чрезвычайно важный и ответственный период в жизни человека. По насыщенности овладения навыками и умениями, по темпам развития ранний возраст не имеет себе подобного в последующие периоды. Вся деятельность ребенка подчинена одной ведущей потребности – познанию окружающего мира и себя в нем.

Ведущим видом деятельности и основой становления личности ребенка раннего возраста является предметно-игровая деятельность. Поэтому с детьми данного возраста мы  проводим игры-занятия, в которых усвоение какого-либо материала протекает незаметно для малышей, в игровой деятельности. В группу раннего «А» возраста пришел Медвежонок, он был очень расстроен, так как у него случилась беда: все досочки (Сегена), которые лежали в коробке рассыпались и перемешались. Что же делать? Как помочь Медвежонку? Детям пришлось искать выход из положения,  как помочь медвежонку. И они отлично справились. Ребята с Медвежонком поиграли в мяч, угощали  его чаем, подобрав печенье квадратной и круглой формы. В конце НОД Медвежонок поблагодарил всех детей за помощь, и обещал заглянуть к ним ещё разок.  Проведение НОД «Медвежонок в гостях у детей»  вызвало неподдельный интерес у детей, вовлекло в воображаемую ситуацию. При проведении игр и занятий с маленькими детьми, нужно знать, что любые объяснения педагога мало эффективны для малышей. Только действуя своими руками и воспринимая предметы своими глазами, ребёнок обучается и запоминает.

Мультистудия «В гостях у сказки» представила зрителям, детям подготовительных групп и гостям района, первую свою работу – мультфильм «Курочка Ряба на новый лад». Это первый продукт кропотливой и слаженной работа маленького коллектива студии. Основываясь на знаниях текста русской народной сказки и знаниях по финансовой грамотности, совместно с детьми был составлен сценарий сказки на новый лад, осваивали процессы съемки, знакомились с монтажом, наложением звука, записывали озвучку, преодолевая свои страхи и стеснения. Дети учились произносить закадровый текст, читая с разной интонацией, меняя силу и тембр голоса. После полученного результата, обсуждения плюсов и минусов в работе, было принято решение показать мультфильм.

ИНТЕРНЕТ–ПОРТФОЛИО ВОСПИТАТЕЛЯ

ШУМЕЙКО АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА

УЧАСТНИК МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА
ВСЕРОССИЙСКИХ КОНКУРСОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
«ПЕДАГОГ ГОДА – 2023»

“Воспитатель дошкольного образовательного учреждения – 2023»

Занимаемая должность: старший воспитатель, первой квалификационной категории.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): нет

Уровень образования: высшее, ГОУ ВПО “Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова”.

Квалификация по диплому: преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

Направление подготовки и/или специальность: дошкольная педагогика и психология.

Ученая степень: нет. Ученое звание: нет

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка по темам:

Профессиональная переподготовка:  «Менеджмент в образовании», 520 часов, АНО ДО «СибИНДО» г. Омск 

«Формирование основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС», 36 часов в АНО ДПО «ОЦ Каменный город», г. Пермь, 2021г

“Особенности организации образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДО” АНОДПО «ОЦ Каменный город», г. Пермь, 72 час. 2020 г.

«Технология реализации образовательного процесса при внедрении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», 72 часа, Педагогический университет «Первое сентября», г. Москва, 2019 год.

«Инклюзивное образование: взаимодействие педагога с обучающими с ОВЗ (сводные навыки)», ОУФ «Педагогический университет «Первое Сентября»,36 часов ,г. Москва 2019 год, 

«Инновационная технология ТИКО – моделирования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», 72 часа, г. Санкт-Петербург, ЦОУ «Невский альянс», 2019 год

Общий стаж работы – 17 лет,  педагогический стаж – 17 лет ,стаж  работы по специальности -9 лет,

Участие в реализуемых образовательных программах:
Образовательная программа дошкольного образования на 2022-2023 учебный год для групп, реализующих образовательную программу дошкольного образования “Детство”
Программа воспитания НРМДОБУ “ЦРР-д/с “Улыбка”

Дорогие друзья!

Я очень рада видеть вас на своей страничке!

Я педагог-дошкольник и могу с твёрдой уверенностью сказать дошкольное детство-это мой мир! Всю свою профессиональную деятельность я посвятила дошкольному образованию .

МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: 

“«Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им свое сердце», Василий Александрович Сухомлинский

ЛЮБИМЫЙ АФОРИЗМ:

«Детей не отпугнешь суровостью, они не переносят только лжи», Лев Николаевич Толстой.

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества…», Василий Александрович Сухомлинский.

МОЯ ПОЗИЦИЯ:

Верь в свой путь!

ЭССЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ  «Моя педагогическая философия»

ОПИСАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА:

Презентация воспитательной практики  по ранней профориентации дошкольников средствами финансовой грамотности «УлыбБург – город профессий»

Образовательная программа по реализации дополнительного образования в сфере формирования основ экономической культуры «УлыбБург – город профессий» (по ранней профориентации дошкольников средствами финансовой грамотности)

Конкурсное задание «Визитная карточка»

 

Педагогическая копилка:

	Нажмите на картинку чтобы узнать что в моей “Педагогической копилке”