Видео Банка России

Видео Банка России “Что делать если звонит мошенник?”

Что такое грипп?

Грипп – это тяжелая вирусная инфекция, которая поражает мужчин, женщин и детей всех возрастов и национальностей. Эпидемии гриппа случаются каждый год обычно в холодное время года. По количеству случаев в мире грипп и ОРВИ занимают первое место, удельный вес в структуре инфекционных заболеваний достигает 95%.

Грипп и ОРВИ, постепенно подрывая здоровье, сокращают на несколько лет среднюю продолжительность жизни человека. При тяжелом течении гриппа часто возникают необратимые поражения сердечно-сосудистой системы, дыхательных органов, центральной нервной системы, провоцирующие заболевания сердца и сосудов, пневмонии, трахеобронхиты, менингоэнцефалиты. Распространенными осложнениями после гриппа являются риниты, синуситы, бронхиты, отиты, обострение хронических заболеваний, бактериальная суперинфекция. В ослабленный гриппом организм часто внедряется бактериальная инфекция (пневмококковая, гемофильная, стафилококковая). Наибольшие жертвы грипп собирает среди пожилых групп населения, страдающих хроническими болезнями. Смерть при гриппе может наступить от интоксикации, кровоизлияний в головной мозг, легочных осложнений (пневмония), сердечной или сердечно-легочной недостаточности.

Что такое ОРВИ? В чём отличие от гриппа?

Термин “острое респираторное заболевание” (ОРЗ) или “острая респираторная вирусная инфекция” (ОРВИ) охватывает большое количество заболеваний, во многом похожих друг на друга. Основное их сходство состоит в том, что все они вызываются вирусами, проникающими в организм вместе с вдыхаемым воздухом через рот и носоглотку, а также в том, что все они характеризуются одним и тем же набором симптомов. У больного несколько дней отмечается повышенная температура тела, воспаление в горле, кашель и головная боль. Самым распространенным симптомом респираторных заболеваний является насморк; он вызывается целым рядом родственных вирусов, известных как риновирусы. При выздоровлении, все эти симптомы исчезают и не оставляют после себя никаких следов.

Вирус гриппа очень легко передается. Самый распространенный путь передачи инфекции – воздушно-капельный. Также возможен и бытовой путь передачи, например через предметы обихода. При кашле, чихании, разговоре из носоглотки больного или вирусоносителя выбрасываются частицы слюны, слизи, мокроты с болезнетворной микрофлорой, в том числе с вирусами гриппа. Вокруг больного образуется зараженная зона с максимальной концентрацией аэрозольных частиц. Дальность их рассеивания обычно не превышает 2 – 3 м.

Симптомы гриппа.

Обычно грипп начинается остро. Инкубационный (скрытый) период, как правило, длится 2 – 5 дней. Затем начинается период острых клинических проявлений. Тяжесть болезни зависит от общего состояния здоровья, возраста, от того, контактировал ли больной с данным типом вируса ранее. В зависимости от этого у больного может развиться одна из четырех форм гриппа: легкая, среднетяжелая, тяжелая, гипертоксическая.

Профилактика гриппа и ОРВИ подразделяется на неспецифическую и специфическую.

Масленица — это праздник проводов зимы и встречи весны, который отмечают целую неделю.

С 20 февраля в нашем саду началось празднование Масленицы. Дети совместно с педагогами разучивают стишки и песенки, делают своими руками поделки на Масленицу, рисуют, мастерят аппликации. Во всех возрастных группах прошли тематические занятия “Встречаем Масленицу”.

автор: Позолотина О.А.

Степ-аэробика для детей – это целый комплекс различных упражнений различные по темпу и интенсивности, идёт работа всех мышц и суставов  в основе,  ритмичные подъёмы и спуски при помощи специальной платформы – степа.
Занятия степ-аэробикой позволяют развивать такие физические качества как: сила, быстрота, выносливость, гибкость и т.п.
В ритме музыки выполняются подъемы и опускания со степ-платформы, которые сочетаются с обычными танцевальными движениями.
На занятиях степ-аэробикой  помогаю  привить ребенку не только необходимые двигательные навыки, но и умение чувствовать и ощущать музыкальный ритм.
С детьми мы разучиваем степ-танцы, которые позволяют развивать чувство ритма, слух и координацию, увеличивают быстроту реакции и способность быстро и свободно ориентироваться в любой ситуации и мгновенно принимать решения.

https://cloud.mail.ru/public/9LiV/fqGgZh8zA

23 февраля – замечательный праздник. Это праздник настоящих мужчин – смелых ловких и надежных. Это праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Поздравляем наших дорогих пап, дедушек, и будущих защитников – наших мальчиков с праздником, с Днем Защитника Отечества! Ребята с любовью подготовили для своих пап подарки своими руками, разучили для них стихи и песни.

В преддверии праздника во всех возрастных группах ДОУ  прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Воспитанники показали спортивную подготовку, ловкость и умения в выполнении заданий. На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России, танцевали. Интересно и весело прошли эстафеты “С кочки на кочку”, “Проползи по ущелью”. День защитника Отечества воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам, сопричастности к лучшим традициям своей Родины.

Автор: Усольцева О.П.

Детство – каждодневное открытие мира
и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего,
познанием человека и Отечества,
их красоты и величия.
(В.А. Сухомлинский.)

Мы, взрослые, все учились в школе и прекрасно помним, какое значение имело когда-то воспитание подрастающего поколения в духе гражданственности и патриотизма.
Изменения, прошедшие в нашем обществе в последние десятилетия, привели к деформации этих понятий, лежавших в основании государства. Однако закон маятника возвращает нас к тем идеям, которые были связаны с историей нашей страны. Некрасовские строки: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан» – неожиданно приобрели новое весьма актуальное звучание.
Дошкольный возраст – время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребенка. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природой, историей, происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально – практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Руководя деятельностью детей, мы, воспитатели, формируем такие важные для русского человека черты, как любовь к родному краю, Родине, истории.
В преддверии праздника «День Защитника Отечества» в группе раннего возраста «А» (воспитатели Банщикова Е.В.; Усольцева О.П.), под руководством инструктора по физической культуре Чайниковой О.В. прошёл праздник «Какие мы солдаты»
Мероприятие было направленно на формирование у детей представлений о государственном празднике «День защитника Отечества», развитию быстроты, ловкости, меткости, сообразительности, воспитанию патриотических чувств детей. Педагоги с детьми рассматривали иллюстрации по теме, готовили поздравительные открытки для пап и дедушек. Воспитателями был оформлен стенд «Наши защитники».
Праздник проходил в форме игры и состоял из различных заданий. Дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые.
Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

В феврале в рамках сотрудничества детский сад-школа, в нашем саду прошла встреча с отрядом кадетов СОШ № 2. Старшие товарищи продемонстрировали строевой шаг, подъем знамени. Но, главное, своим примером показали, что значит, быть будущими защитниками Родины, патриотами своей страны. Главной целью такого мероприятия стало оказание шефской помощи дошколятам в ознакомлении с содержанием деятельности кадетов, формирования у дошкольников чувства патриотизма, любви к родине, сопричастность к ее истории и судьбе. Благодарим ребят кадетов. Очень надеемся на следующие встречи!