Парахина Г.А.

Сегодня 31.10.2023 года в старших и подготовительных группах прошла интересная, увлекательная, познавательная конкурсная игровая программа «В мире профессий». Мероприятие проходило в рамках годового плана с целью расширить представления детей о труде взрослых, показать значение и важность каждой специальности для других людей, для всей страны. Воспитывать уважение к труду.

На вопрос «Что такое профессия и зачем она нужна?» дети отвечали, что она   является основным источником существования, то есть способом зарабатывания денег, на которые нужно сначала покупать необходимые продукты, вещи, оплачивать услуги.

Каждой команде, а их было пять: «Строители», «Циркачи», «Арт-микс», «Автосервис», «Профессионалы» нужно было пройти восемь раундов.  Последним, из которых было домашнее задание «Мы работаем на … (определённое предприятие): «Цирк», «Салон красоты», «Стройка», «Автосервис», «Театр».  В ходе игры дети попробовали себя в качестве повара, строителя, поработали в «Бюро находок», вспомнили пословицы о труде. Все группы выполнили домашнее задание, творчески показали работу на своём предприятии.

 Мероприятие прошло интересно и увлекательно. Ребята в непринужденной обстановке провели с пользой для себя время, узнали много нового и интересного. Но, тем не менее, они будут знать, что еще много осталось неизвестного, неизведанного и неизученного в этом увлекательном мире профессий!

Музыкальный руководитель Пугачева О.Г.

Золотая осень – одно из самых ярких и красочных времён года. Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. На дворе слякоть и холодно, а у нас в детском саду царила теплая, доброжелательная атмосфера. Осенние листья, овощи, грибы, фрукты – это потрясающие атрибуты. Они с легкостью превращают музыкальный зал в поражающий воображение сказочный лес. В гости к ребятам пришли сказочные герои: красавица-“Осень”, Баба-яга с избушкой на курьих ножках  и Домовёнок Кузя.

Вместе с ними  ребята танцевали, пели песни, рассказывали стихи, отгадывали загадки. Праздник в детском саду-это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех ребятишек, море улыбок и веселья. Ребята собирали грибы, разноцветные листья, играли в игру “собери овощи и фрукты”,”солнышко и дождик”, пели песни , о том, что осенью поспевает урожай, а взрослые собирают фрукты и овощи, складывая их в корзинки. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто, другой способны радоваться шороху золотых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так весело гулять с зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у наших ребятишек. Мероприятие получилось  весёлым,  ярким, запоминающимся, увлекательным . Ребята получили много позитивных эмоций, а Осень угостила ребят вкусными, румяными яблоками.

Автор: Чиркова Е.Н.

Между ёлок, между сосен,

Осторожно бродит осень.

Дарит осень чудеса, вот такая красота!

Лепка всегда привлекает детей. А пластилинография интересна вдвойне, ведь ребенок и не подозревает, что пластилином можно рисовать.

Пластилинография развивает детское творчество (в первую очередь изобразительное) – ведь с помощью данной техники можно создать оригинальный, неповторимый образ, обладающий яркой выразительностью. С помощью пластилиновых рисунков дети развивают мелкую моторику, учатся творчески мыслить, получают знания о способах смешивания цветов, изучают текстуру материала для лепки.

Каждый момент творчества ребенок пропускает через свое сознание. Поэтому, выполняя одинаковое задание, детские работы получаются абсолютно непохожими. Ведь в каждой поделке из пластилина — частичка фантазии и любви таких разных детей.

Техника пластилиновой графики в лепке уникальна. Дети с удовольствием придумывают новые, интересные темы для картин, используют в своих работах разные приёмы лепки.

Осень – самое прекрасное время года! Именно поэтому многие художники и поэты старались воспеть её красоту в своих произведениях. Ребята кружка «Творческая мастерская» одухотворённые разнообразием осенних красок, тоже создали свои картины: «Кленовые листья», «Созрели яблоки», «Ёжик с грибами», «Осенний букет для мамы», которые будет напоминать палитру художника «Осень» – удивительное время года.

Результат наших работ получился просто замечательный!

Техника рисования пластилином увлекательна не только для детей, но и для взрослых. Творчество должно доставлять радость общения, познания, труда и отдыха. Желаем всем творческих успехов!

Чайникова О.В.

27 октября в средних  группах  прошло интересное обучающее мероприятие «Пожарные на учении» на котором воспитанники познакомились с профессией пожарного. Свои ловкость и умения они показали на этапах:

1. «Кто быстрее оденется» – ребята познакомились со снаряжением пожарного;
2. «Едем на тушение» – с восторгом ребята инсценировали поездку на пожарной машине
3. «Эвакуация жителей» – попробовали быстро эвакуировать детей из горящего дома
4. «Преодоление задымленного участка» – дети познакомились со спасательными аппаратами, которые используются в задымленных местах
5. «Тушение пожара» – разматывание рукава.

все испытания прошли на «отлично». дети остались довольны.

Работа с ножницами – одно из самых полезных занятий для детей дошкольного возраста. Вырезание отлично развивает мелкую моторику, улучшает координацию движений пальцев, мышление. Развитая мелкая моторика рук – необходимое качество для будущих первоклассников. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок красиво и легко писал в школе – научите его пользоваться ножницами. Но надо помнить, что этот навык не может быть развит за короткий период времени, а требует напряженной и постоянной работы .

 Необходимо также помнить и о технике безопасности при работе с острыми предметами.

Прежде чем приступать к работе с ножницами, ребенок должен усвоить правила безопасности:

– ножницы нельзя брать без разрешения

– нельзя проводить руками по открытым лезвиям ножниц

– ножницами можно работать строго за столом;

– нельзя с ними играть или ходить по комнате;

– ножницами можно резать только бумагу

– передавать ножницы нужно в закрытом состоянии, кольцами вперед.

На кружке «Вырезай-ка» ребята средней группы уже научились соблюдать данные правила, а также познакомились с видами бумаги.

Сейчас ребята учатся работать ножницами, а именно осваивают технику вырезания по прямым линиям.

Сегодня на занятии создали объемную аппликацию из полосок бумаги «Яблочко на тарелочке».

           Юные волонтеры подготовительных групп принимали участие в акции «Трудовой десант». Старшие дошкольники провели познавательную беседу во время помощи мытью рук для воспитанников группы раннего возраста на тему «Зачем надо мыть руки». Малыши продолжали формировать потребность в соблюдении навыков гигиены: умение правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки и лицо; насухо вытираться после умывания, а старшие дошкольники – формировать привычку следить за чистотой рук, уметь оказывать помощь ближнему. Оказывали помощь воспитателям в организации игровой деятельности с малышами,  помогали младшим одеваться на прогулку.

Малыши учились обращаться за помощью, а старшие – её оказывать. Польза от разновозрастного взаимодействия для младших в том, что они имеют более близкий и понятный образец действий, а авторитет старшего ребенка стимулирует к выполнению действия, тем самым развивая исполнительность. Помогая малышам, у старших дошкольников появляется чувство ответственности перед «младшими», и непреодолимое желание помочь в других видах деятельности (научить чему-то новому, рассказать о своем опыте).

 Автор: Усольцева О.П.

Чем проще пища, тем она приятнее – не приедается,

тем здоровее и тем всегда и везде доступнее

Л.Н.Толстой

Детство  – это чудесное время, и у каждого человека сохранились воспоминания, которые вызывают у него если не ностальгию, то хотя бы широкую улыбку и теплоту в душе. Приятные детские воспоминания чаще всего всплывают, когда мы чувствуем знакомые ароматы или вдруг скучаем по тому, что готовили нам бабушки, мамы, или повара в детском саду! В нашем саду одно из любимый блюд для всех ребят, это  тушёная капуста  с мясными биточками. Этот кулинарный шедевр наши повара  готовят один раз в десять дней.  Тушеная капуста очень богата большим количеством витамина С, витамином  группы В, кальцием и фосфором. Польза мясных биточков, в первую очередь, состоит в насыщении организма белками. А в дуэте  капуста  и мясо это сбалансированное и полезное блюдо!

Сегодня воспитанники вторых младших групп познакомились с профессией птичницы и совершили виртуальную экскурсию на птицеферму.

Как обычно расширение и закрепление знаний детей проходило через разные виды деятельности.Ребята побывали на птичьем дворе, узнали о разнообразии видов, повадках, внешнем виде домашних птиц. Помогли утятам найти своих мам, выполнили задания Петушка – пройти лабиринты, узнали о правилах ухода за домашними птицами, содержании и значении их для человека.

Воспитанники познакомились с домашними птицами, много интересного ребята узнали о их повадках и привычках, о том какой корм им нужен. Дети узнали о том, как птичницы ухаживают за своими подопечными, каких цветов бывает скорлупа, сравнили перепелиное яйцо с куриным. А еще помогли птичнице собрать яйца и поиграть в игру «Цып, цып мои цыплятки».

Дети с интересом и увлечением принимали участие в играх, делились своим опытом. Занятие пролетело быстро и интересно!

Основные международные документы, касающиеся прав детей.

Декларация прав ребенка (1959).

Конвенция ООН о правах ребенка (1989).

Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990).

В нашей стране, кроме этих документов, принят ряд законодательных актов.

Семейный Кодекс РФ (1996).

Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

Закон «Об образовании».

В перечисленных документах провозглашаются основные права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и возможность получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы. Особое место уделяется защите прав ребенка. Указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.

Законодательные акты признают за каждым ребенком – независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения – юридическое право: на воспитание, развитие, защиту, активное участие в жизни общества. Права ребенка увязываются с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту.

Ст. 65 п. 1 Семейного кодекса гласит, что «родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. При осуществлении родительских прав взрослые не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство, обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Каждый ребенок, в соответствии с нормами внутреннего и международно-о права, обладает следующими правами и свободами в области семейных отношений:

• жить и воспитываться в семье;
• знать, кто является его родителями;
• на проживание совместно с ними (кроме случаев, когда это противоречит его интересам) и на заботу с их стороны;
• на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением;
• на всестороннее развитие;
• на уважение человеческого достоинства;
• на общение с родителями, бабушкой, дедушкой, братьями, сестрами, иными родственниками; сохраняется это право и за ребенком, находящимся в экстремальной ситуации, то есть попавшим в следственный изолятор, больницу и т.д.;
• на защиту;
• на выражение собственного мнения;
• на получение фамилии, имени, отчества;
• на получение средств, к существованию и на собственные доходы.

Советы родителям.

Читать далее →