Автор учитель- логопед Дегтева Ю.В.

Современные компьютерные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Наиболее доступна и проста для презентаций программа Power Point. Главные возможности при использовании презентаций – это, конечно же, демонстрация или подача нового материала с игровыми моментами. Используемая наглядность помогает детям легче и быстрее усваивать материал. У них активизируются все мыслительные процессы: мышление, внимание, восприятие, память, воображение. А главное – у них повышается интерес к занятиям и усидчивость, чего иногда так не хватает деткам с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Каким же образом я использую возможности компьютера на своих занятиях?

Такая работа может осуществляться на разных этапах занятия:

• – как форма организационного момента перед занятием;
• – как способ создания проблемной ситуации;
• – как способ объяснения нового материала;
• – как форма закрепления изученного;
• – как форма проверки знаний в процессе занятия;
• – как способ релаксации во время занятия.

Читать далее →

Автор: Рязанцева Т.П.

Воспитатель подготовительной группы

24 марта 2015 года для детей подготовительной группы (воспитатели: Рязанцева Т.П., Коротаева В.Г.) была проведена экскурсия    в  Салымскую общеобразовательную  школу № 1. Ребят познакомили с историей школы. Осипова Валентина Гурьяновна  провела интересную экскурсию  по музею. Детям показали  школьную форму прошлых лет, в которой ходили наши мамы, папы и  современную. Ребята  увидели компьютеры старого поколения  и новые, которые находятся в классе начальной школы.

Дети  с интересом рассматривали экспозицию «Наши деды – славные победы». Увидели настоящие боевые награды, фронтовые письма, боевые машины в миниатюре. Ребята – школьники сопровождали детей во время экскурсии. Показали классы, в которых они учатся : класс географии, класс информатики. Дети с интересом посидели за партами, нарисовали  школу  на интерактивной доске. Экскурсия прошла на хорошем эмоциональном уровне, детсадовцы полюбовались растениями в школьном зимнем саду, а воспитатели повстречались со своими выпускниками. Такие экскурсии играют большую роль в преемственности детского сада и школы, помогают адаптироваться будущим первоклассникам и узнавать историю школы и посёлка, воспитывают любовь к малой родине.

24 марта 2015г. старшая группа  детского сада  (Воспитатели Чиркова Е.Н., Процун О.В.) посетила школу №1.  Данное мероприятие было организовано в рамках предшкольной подготовки и реализации программы по формированию мотивационной готовности детей к школьному обучению. Перед  детьми открылся новый мир удивительной школьной жизни с ее длинными большими коридорами, светлыми уютными классами, приветливыми педагогами. Лучше всего для дошкольника – настоящая экскурсия по школе, с возможностью посидеть за партой, нарисовать  что – нибудь мелом на доске…

«Добро пожаловать в класс информатики!» – с такими словами встретила учитель информатики Герман Людмила Анатольевна. В классе информатики  каждому ребенку представилась возможность поработать на интерактивной доске и проявить творчество – рисовали школу.

  Побывали в классе географии. Ученица 8  класса Веретенникова Наташа очень интересно рассказала и  показала  детям  стенды – глобусы нашей огромной планеты.

Осипова Валентина Гурьяновна  провела интересную экскурсию по музею. В  музее дошкольникам очень понравились различные старинные предметы русского быта. Детям показали, какая была школьная форма 30 лет назад, альбом выпускников. Привлекла внимание детей экспозиция музея,  посвященная знаменитым людям посёлка. Дети задавали интересующие их вопросы, на которые получали  интересные ответы. Эта экскурсия оставила в душах детей глубокий след и массу впечатлений. С массой хороших эмоций и впечатлений ребята вернулись в детский сад и ещё долго обсуждали школьную жизнь

Автор: воспитатель старшей группы Чиркова Е.Н.

Читать далее →

Автор: Рязанцева Т.П.

Воспитатель подготовительной группы

Книжный дом

Дом как дом,

Но нет жильцов привычных в нём.

В нём книги интересные стоят рядами тесными…

 Часто родители дошкольников говорят: «Нам библиотека не нужна, у нас дома много книг». Но для детей это очень важное место. И вот почему: в хорошей библиотеке умеют рассказывать о книгах так, что даже малыши поймут, какие это ценные и важные вещи. Впрочем, рассказать могут не только люди, но и само место. Библиотека – это огромное хранилище книг. Найти нужную книгу помогает библиотекарь. В рамках тематической  недели  детской  книги дети подготовительной группы посетили   поселковую библиотеку. Ребятам библиотекарь – Алёна Валерьевна  объяснила, что они пришли в книжный дом, познакомила с правилами библиотеки. Здесь есть книги на любой вкус. Ребятам были предложены говорящие, а также музыкальные книги, которые входят в жизнь дошкольника. Дети слушают их, проявляют к ним интерес, не меньше, чем к бумажным. Когда ребёнок, слушая книгу, обходится без картинок, то в конце уже прочитанного текста ему все равно хочется увидеть героев или посмотреть иллюстрации. И тут маленький экран электронного устройства неизменно проигрывает цветным разворотом настоящей книги. Это ещё одна из причин пойти в библиотеку.

24.03.2015 г. во второй младшей «Б» группе  (воспитатели Парахина Г.А., Петрова И.Л.) прошло совместное мероприятие с родителями «Если хочешь быть здоров –закаляйся!».  Цель проведения: создание системы воспитательной работы по формированию здорового образа жизни дошкольников.  Физинструктор О.В.Чайникова  обратила внимание родителей на то, что современных условиях значение закаливания  возрастает. Закаливание – одно из важнейших слагаемых здорового образа жизни. Оно благоприятно действует на весь организм: повышают тонус нервной системы, улучшают кровообращение и обмен веществ. Закаливание следует начинать с самого раннего детства и продолжать в течение всей жизни, видоизменяя формы и методы его применения в зависимости от возраста. Отметила, что проводя закаливание, следует постоянно помнить об индивидуальном подходе и состоянии здоровья детей.

«Если хочешь быть здоров – закаляйся!» Организованная образовательная деятельность детей и родителей 2- ой  младшей группы 

Читать далее →

Организация занятий в ДОУ. Типы занятий

Структура коррекционно-развивающего сказко – терапевтического занятия

Непосредственно образовательная деятельность в ДОУ

Формы обучения

С 16 по 17 марта 2015 года в детском саду прошла инициативная акция, направленная на пропаганду использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности, в которой приняли участие воспитанники старших и подготовительной группы, а также родители. Для детей были организованы профилактические беседы «Почему нужны ремни безопасности и детские удерживающие устройства», «Правила поведения в автомобиле».Родителям вручены рекомендации «Использование детских удерживающих устройств и ремней безопасности» и буклеты «Почему нужны ремни безопасности и детские удерживающие устройства»Наглядная информация по пропаганде безопасности дорожного движения для воспитанников и родителей также размещена на сайте детского сада на странице «Профилактика ДДТТ».