Меню
Родительский блокнот
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Архив опросов

postheadericon «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»

                                                                                                                  Автор: Чиркова Е.Н.

                                                                                                 Приходя в гости к природе,

не делай ничего, что счёл бы

неприличным делать в гостях.

Арманд Давид Львович

   Весной проводятся самые различные мероприятия, которые связывает воедино одна цель: привлечь как можно больше внимания к многочисленным проблемам нашего общего дома – Земли, и научиться быть как можно более внимательными к хрупкой и беззащитной окружающей человека среде. 22 апреля – Международный день Земли – праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе. Главной задачей в нашем детском саду – побудить детей задуматься о взаимоотношениях человека и природы, почувствовать, что и они могут беречь нашу планету. Дошкольники – не просто ребята, они – эколята, молодые защитники природы. К этому празднику отряд «эколята – дошколята» готовились заранее.  Эколята  узнали, как велика и необъятна наша планета, как много на ней прекрасного, рисовали рисунки в защиту природы, читали стихи о природе, делали поделки из природных материалов, играли в игры. И вот настал этот день.  22 апреля отряд юных «Эколят – дошколят» провели  праздник День Земли. Этот день – особенный в жизни нашей группы.  К ребятам в гости пришла Ёлочка с подарком. Подарком был – глобус. Вместе с Ёлочкой мы решили отправиться в путешествие экологически чистым путём – на облаках. На остановках эколята выполняли задания, играли в игры, читали стихи. На последней остановке эколята увидели дерево без листьев. И решили в честь праздника одеть в красивый наряд, в разноцветные листья. Вместе мы пришли к единому мнению, что планета земля – наш дом, что каждый житель этой земли должен её беречь.  Пусть будут лишь мирные и радостные Дни Земли для нашего прекрасного космического корабля — планеты Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом жизни…

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть ещё — природы храм,

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

Входя сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй его святынь.

                                          С.В.Смирнов

 

postheadericon «День экологических знаний»

Автор: Банщикова Е.В.

Земля — наш дом, а экология — это наука о нем. Каждый человек должен заботиться об общем доме. В природе, которая нас окружает, нет ничего лишнего. Важны все обитатели планеты — от крошечной букашки до огромного слона. Люди должны думать не только о себе, но и обо всем живом — чтобы и растения, и животные никогда не исчезли с лица Земли. Наше здоровье очень зависит от экологии. Мы ходим по одной земле и дышим общим воздухом, поэтому должны содержать нашу планету в чистоте. Экология устанавливает правила, которые всем надо соблюдать, тогда природа одарит нас свежим воздухом, чистой водой, вкусными овощами и фруктами. 15 апреля, наша планета отмечала  «День экологических знаний». В этот день педагоги и дети старшей группы говорили о значении воздуха и воды для жизни на Земле и о причинах их загрязнения, учились сортировать мусор, вспомнили правила поведения в природе. В конце мероприятия дети изготовили «насекомых»  из  пластилина и бросового материала (коктейльных трубочек).     Экологические знания – это основа воспитания по экологии. У детей формируются понятия о человеке как о части природы и о том, что его жизнь и здоровье зависит от состояния природы. Эмоции ребенка тесно связаны с экологическим воспитанием, умение сочувствовать, заботиться о живых организмах, удивляться, сопереживать, видеть красоту окружающего мира.

postheadericon «Всемирный День Земли»

 

Автор: Банщикова Е.В.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!

Праздник “День Земли» отмечается 21 марта. Эта дата была выбрана по той причине, что на это время выпадает день весеннего равноденствия. Считается, что ежегодно в день весеннего равноденствия происходит смена биологического ритма планеты и обновление природы. Этот праздник начали отмечать жители многих стран мира для того, чтобы как-то выделить тот момент, когда в Северном полушарии начинается весна, а в Южном – осень. Идея проведения Дня Земли зародилась в США. Она была заложена бизнесменом и издателем Джоном Макконеллом, который стал также создателем флага Земли. Мы с детьми тоже решили не оставаться в стороне и поговорить об этом празднике. Вспомнили с детьми правила поведения в природе, отгадывали загадки о животных и птицах, выполнили аппликацию, на которой украсили нашу планету цветами, сделали ее цветущей и красивой. Провели беседу, о том, как же важно беречь нашу планету и заботиться о ней. Наша работа также послужила хорошим напоминанием родителям об экологической проблеме в мире. Заставила их задуматься о важности сохранить мир вокруг нас чистым, красивым, первозданным. Взрослые – учите детей ценить красоту и богатство окружающего мира, беречь природу и братьев наших меньших. Ведь будущее нашей Планеты – в наших руках и в руках наших потомков.

postheadericon «Мир весны»

Автор: Чиркова Е.Н.

Я в берёзовые ситцы

Нарядил бы белый свет…

  21 марта – Международный день леса. В этот день проводятся многочисленные акции и мероприятия, цель которых защитить леса и зеленые насаждения. Не остались и в стороне от этой проблемы наши воспитанники отряд юных эколят – дошколят (воспитатель Чиркова Е.Н.). Эколята решили организовать выставку рисунков, посвящённой красавице – БЕРЁЗКЕ. С ребятами прошли беседы: «Береги зеленого друга», «Береза-лекарь», читали стихи, пословицы, поговорки о березе. На прогулках наблюдали за берёзой на территории д/с. С давних времен березку называют – символом России, красавицей русских лесов. Это прекрасное дерево сопровождает нас на протяжении всей нашей истории. Березка – помогает нам во всем. Лечит, согревает, вдохновляет. Она всегда была наиболее почитаемая у славян из других деревьев, символ и гордость русского народа. В старину березу называли «деревом четырех дел»: первое дело – мир освещать; второе – крик утешать; третье – больных исцелять; четвертое – чистоту соблюдать. Для русского человека нет дерева роднее и милее. Березка вызывает у нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе! Нет дерева в России, которому так повезло бы в фольклоре, литературе, живописи, музыке. Береза приносит людям радость и свет! Ни в одной стране нет столько берез, как у нас, поэтому деревом многих россиян является русская береза. Белоствольная, величавая, изящная она напоминает невесту. О ней со старины ведутся песни, сказки, стихи. Она является образом России. Со времен глухой старины вошла она в нашу жизнь. Мила она русскому человеку. Любит наш народ красавицу за ее пользу, которую она приносит народу. Поэтому в настоящее время, когда ребенок очень мало общается с природой,  а в свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие достижения технического прогресса, очень важно помочь ребенку увидеть неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать желание общаться с ней.

  Хочется  верить,  что  любовь  к  родной  природе  останется  в  сердцах  наших  воспитанников  на  долгие  годы  и  поможет  им  жить  в  гармонии  с окружающим миром.

 

postheadericon Заметка «Зелёная аптека»

Автор: Чиркова Е.Н.

«В травах и словах – великая сила»

                                             старинная латинская поговорка

 

  Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дошкольники испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить ее, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не может существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от разных болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами.   Экологическое воспитание надо рассматривать, прежде всего, как нравственное воспитание. Формируя гуманные отношения к природе, главное, чтобы дошкольник понял, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе, есть забота о человеке, его будущем. 18 марта в подготовительной группе (воспитатель Чиркова Е.Н.), прошло занятие на экологическую тему «Зелёная аптека». Детям пришло письмо от лесных зверей. Звери приглашают детей в весенний лес. И мы решили отправиться в храм природы, поговорить о разнообразии растений, о пользе, которую они приносят человеку, о необходимости беречь и охранять природу.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения!

  Мы выяснили, какие растения помогают вылечиться от простуды, от болезни зубов, листочки каких растений лечат ссадины, царапины, заваривать и пить полезный чай, какое растение используют для укрепления и роста волос. «Зелёная аптека» решила угостить детишек чаем «Здоровье»,  и чай получился на «УРА!».  Сообща мы сделали вывод: Только вместе, только дружно помогать природе нужно! Что не будем уничтожать на своих участках и огородах лекарственные растения, чтобы не наносить вреда природе. Тогда она предстанет перед людьми доброй, дарящей свои богатства и радость общения.

postheadericon Эко акция “Добрые крышечки”

автор Тимербаева Ф.С.

В нашем детском саду стартовала эко – акция “Добрые крышечки”, направленный на благотворительный сбор пластиковых крышечек для помощи детям с особенностями развития. Инициаторами проекта  “Добрые крышечки” стали эколята – дошколята подготовительной группы. Цель мероприятия: привлечь детей и взрослых к акции «Добрые крышечки» и рассказать, что с помощью крышечек можно спасти экологию нашего поселка и помочь детям с ОВЗ. В приемной подготовительной группы  и на посту вахта детского сада уже установлены контейнеры для сбора крышечек и информация о проекте. 

  Приглашаем всех желающих принять участие в эко – акции. Для этого нужно совсем не много усилий: не выбрасывать крышечки, а принести их к нам в детский сад и опустить в специальный контейнер!

Акция будет в течение всего учебного года. Спешите сделать добро!

postheadericon Акция «Хранители птиц»

     Кормушки для птиц это не просто забота о братьях наших меньших, но и забота о себе.  Представьте себе, если разом пропали все птицы, уничтожающие насекомых-вредителей – последствия будут просто катастрофическими, которые будут угрожать самому человечеству. Эколята – дошколята нашего ДОУ с целью заботы о птицах изготовили кормушки из бросового материала.

  1. Нам понадобился бросовый материал: (упаковка из под молока, коробка из под печенья), ножницы, веревка, скотч.
  2. На углах коробки сделали отверстия, в которых закрепили концы веревок.
  3. В упаковке из под молока обрезали отверстие.
  4. Для придания эстетического вида маленькие эколята украсили кормушки.
  5. Готовые кормушки заполнили кормом и развесили на участках.

 

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon «Добрые крышечки»

Автор: Чиркова Е.Н.

Каждому человеку нужен мир,
где можно смеяться, танцевать,
петь, учиться, жить в мире и быть счастливым.
Малала Юсуфзай

Мусор – проблема, с которой ежедневно сталкивается каждый из нас на улице, в общественном транспорте, лесу, на реке. Всё новые мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью, несмотря на то, что многие виды отходов очень долго разлагаются или не разлагаются вообще.
Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической и нравственной культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы экологических представлений. Если дошкольники с детства привыкнут бережно относиться к природе, в будущем они смогу совершить прорыв в экономии ресурсов во всей стране. И каждый должен осознать свою ответственность за будущее своей планеты. Планета Земля – наш дом, сохраним его!
В подготовительной группе (воспитатель Чиркова Е.Н.) стартовала экологическая акция «Добрые крышечки».
Юные защитники природы Эколята – дошколята рассказывали о значимости проводимой акции. Посмотрели презентацию «Экология в наших руках». Символом для акции «Добрые крышечки» послужил «Цветик-семицветик» из сказки В. Катаева о девочке Жене, которая получила в подарок волшебный цветок с разноцветными лепестками и потратила их впустую. Но последний, свой заветный лепесток, она потратила на то, чтобы хромой мальчик стал здоровым и смог двигаться и бегать!
Акция «Добрые крышечки» проводится с целью: защита и поддержание экологии планеты, а также посильная помощь детям, которым необходима поддержка.
Почему же мы собираем именно крышечки?
1.Это экологично. Переработка пластика – это существенный вклад в экологию – чистоту почвы, воды и воздуха. Если пластик не переработать, то он разлагается до 1000 лет.
Каждая крышечка, сданная в переработку – это снижение вредных выбросов в окружающую среду, а значит вклад в здоровье Вас и ваших близких!
2. Это безопасно. Крышечки сделаны из полиэтилена высокой плотности – это один из самых безопасных пластиков, 

который не выделяет токсичных химических веществ. Крышечки совершенно безопасны для детей, так как они не имеют острых краев, в отличие от металлических и стеклянных предметов.
3. Это ярко. Ёмкость с разноцветными яркими крышечками выглядит привлекательно, вызывает интерес.
4. Это компактно. Крышечки не требуют прессовки. Их удобно собирать и перевозить. Более десятка крышечек можно разместить в обычном кармане!
5. Это увлекательно. Собирать разноцветные крышечки увлекательно детям и взрослым любого возраста. Это как игра в квест.

Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут бережно относиться ко всему живому, на всю жизнь сохранят любовь к миру природы.
Творить добро – проще, чем, кажется! Начните прямо сейчас!

postheadericon Экономим воду – получаем доход!

Автор: Позолотина О.А.

С каждым годом нас все больше пугают, что скоро наступит экологический кризис, катастрофа. Но каждый думает, что это его не касается. Почему-то у нас не очень развита экологическая сознательность. Например, много ли из нас выключаю воду, когда намыливаются в душе или чистят зубы. Думаю, далеко не все. А ведь одно это могло бы сэкономить в день до 35 литров воды в день. А теперь умножьте на 365 дней, ведь немаленькое число получается. Таким образом, каждый из нас мог бы ежедневно сохранять не только драгоценную пресную воду, но и экономить деньги на оплате коммунальных услуг. Если утром и вечером использовать стакан воды для чистки зубов, то экономия составит от 5 до 10 литров воды за один день. Каждую минуту, из открытого водопроводного крана, в канализацию вытекает до 15 литров воды. На мытье грязной посуды, в среднем, уходит свыше 100 литров воды (если использовать сильную струю воды). На мытье машины из шланга расходуется до 200 литров воды, если использовать простейшее устройство подачи воды из ведра в шланг с щеткой, то можно сэкономить свыше 150 литров воды. 40 литров воды уходят в канализацию при самом маленьком подтекании воды в унитазе, и это только за один день. Заменив мытье в ванной, на 15 минутный душ, можно сэкономить до 150 литров воды. Не оставляйте кран открытым без необходимости. Стирать белье следует только при полной загрузке стиральной машины. Пользуясь этими простыми советами, можно тратить намного меньше воды не жертвуя чистотой и удобством. Наличие счетчиков воды поможет сберечь ваш кошелек, ведь вы будете платить только за реальное использование воды, а не за потери которые происходят по вине труб. В рамках внедрения программы ” Экономическое воспитание. Основы финансовой грамотности”, дети  средней «А» группы получили  первичные экономические знания, научились бережно и экономно относиться к природным ресурсам-воде. Дошкольники узнали много нового и интересного о воде. Дети пришли к заключению, что вода необходима для жизни на Земле. Так, например, рассуждая о пользе воды, дошкольники говорили о том, что она важна для жизни растений и животных; обеспечивает нормальную жизнь людей; укрепляет здоровье; используется для бытовых нужд, в гигиенических целях; спасает во время засухи и т.д. Рассматривали  и читали  детскую  энциклопедию, проводили опыты и эксперименты с водой. Выясняли, «Зачем человеку вода», «Зачем беречь воду»,  «Вода – источник жизни», «Как экономить воду».  Читали  художественные  произведения о воде, водоёмах и их жителях. Все, что дети узнали в саду, нашло свое продолжение в семье. Совместно с родителями дети  нарисовали рисунки «Как можно экономить воду и получить доход». Итоговым мероприятием стало оформление интеллект карты «Экономим воду – сохраняем бюджет».

 

postheadericon Эффективные способы экономии электричества

Приказ 554-0 от 21.12.2020 По энергосбережению

1. Возьмите за правило: выходя гасить свет!
2. Применяйте местные светильники, когда нет необходимости в общем освещении.
3. Замените лампы накаливания на энергосберегающие там, где они работают продолжительное время. Хотя энергосберегающие лампы стоят в 10 раз дороже, чем привычные лампы накаливания, срок их службы в 8 – 10 раз больше и потребляют при этом в 5 раз
меньше энергии. Средний срок службы обычной лампы накаливания 1 000 часов, люминесцентной – 8 000 – 10 000 часов. Можно забыть о замене ламп на несколько лет.
4. Отключайте электроприборы, длительное время находящиеся в режиме ожидания. Даже в режиме ожидания бытовые приборы поглощают энергию.
5. Применяйте бытовую технику класса энерго-эффективности не ниже класса А.
6. Правильно установите холодильник: не устанавливайте холодильник возле радиатора отопления или газовой плиты. Холодильник будет расходовать меньше энергии на 20 – 30%, если поставить его возле наружной стены, но не вплотную к ней.
7. Охлаждайте приготовленную пищу перед помещением в холодильник и не оставляйте его дверцу открытой. Систематически осматривайте уплотнитель дверцы, даже небольшая щель в уплотнении увеличивает расход электроэнергии ьна 20 – 30%. Размораживайте холодильник чаще: лёд в холодильнике не холодит, а наоборот, работает тепло изолятором.
8. Следите за состоянием плиты на кухне: если плита электрическая, следите за тем, чтобы конфорки не были деформированы и плотно прилегали к днищу нагреваемой посуды. Это исключит излишний расход тепла и электроэнергии. Пользуйтесь посудой с дном, которое равно или чуть превосходит диаметр конфорки электроплиты.
9. Пользуйтесь остаточным теплом бытовых приборов: не включайте электроплиту на кухне заранее и выключайте несколько раньше, чем необходимо для полного приготовления блюда – используйте остаточное тепло конфорок. Гладильная доска с тепло отражателем – также отличный способ экономии электроэнергии.
10. Почистите чайник от накипи и кипятите столько воды, сколько хотите использовать. Накипь в чайнике проводит тепло почти в 30 раз хуже, чем металл, поэтому существенно увеличивает количество энергии для кипячения воды.
11. Используйте для покраски стен и потолков светлые тона: гладкая белая стена отражает 80% лучей и затраты на освещение сокращает на 10 – 15%.

 

Будь в курсе событий

Будь в курсе событий

Архив
календарь
Май 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
«Растимдетей.рф»