Меню
Родительский блокнот
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Архив опросов

postheadericon На Детском телефоне доверия каникул не бывает!

В летний период в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре проводится ежегодная акция «На Детском телефоне доверия каникул не бывает!»

У каждого человека иногда случаются ссоры с друзьями, обиды, плохое настроение, временами бывает страшно или просто не с кем поговорить. Телефон доверия дает возможность в таких ситуациях получить поддержку, быть понятым, разобраться в том, что происходит, и в разговоре с доброжелательным человеком понять какие шаги лучше сделать.

 Телефоны доверия в настоящее время очень популярны во всем мире. Дети/подростки звонят и советуются, как лучше поступить.

Помощь на детском телефоне доверия с общероссийским номером  8 – 800 – 2000 – 122  всегда анонимна. Позвонивший может не сообщать свое имя, адрес или другие данные. Еще, обращаясь на телефон доверия, человек может получить интересующую его информацию бесплатно.

Детский телефон доверия работает круглосуточно даже в каникулы!

postheadericon «Безопасное детство – 2022»

              В рамках акции «Безопасное детство – 2022», посвященной вопросам обеспечения безопасности детей в нашем детском саду 18 апреля состоялась встреча воспитанников подготовительных групп со специалистом – экспертом комиссии по делам несовершеннолетних Койчуевой Н.Н.

           Назира Набиевна пришла в гости к дошкольникам для того, чтобы в очередной раз напомнить, как важно соблюдать правила безопасности. В ходе мероприятия специалист – эксперт КДН  напомнила будущим первоклассникам правила дорожного движения, пожарной безопасности, правила поведения в быту и научила применять свои знания в повседневной жизни. Акцентировала внимание воспитанников на том, что разговаривать с незнакомыми людьми и тем более куда-либо идти без родителей нельзя. Назира Набиевна рассказала дошкольникам и об опасности игр вблизи проезжей части и напомнила ребятам о применении световозвращающих элементов при движении в темное время суток, объяснила, что эти приспособления делают человека на проезжей части более заметным для автомобилистов, снижая риск наезда транспортного средства. Рассказала ребятам о том, что в нашем поселке есть места повышенной опасности – железная дорога, автомобильная трасса, водоемы и строящиеся объекты, на которых категорически запрещено играть.

Назира Набиевна напоминает родителям: регулярно беседуйте с детьми о правилах дорожного движения и опасности транспортных средств, о пожарной безопасности, о рпавилах безопасного поведения в быту, не оставлять открытыми окна. Помните, что основной способ формирования навыков безопасного поведения у детей – это наблюдение и подражание взрослым, прежде всего родителям. Поэтому, соблюдайте правила безопасности  и будьте примером для своих детей!

В завершении мероприятия Назира Набиевна подарила детям брошюры «Безопасность детей – забота взрослых!»

Выражаем огромную благодарность специалисту – эксперту КДН Назире Набиевне Койчуевой за активное и плодотворное сотрудничество.

 

postheadericon «Ребенок в конфликтной семье»

Среди явно неблагополучных семей большую группу составляют брачные союзы с нарушением общения. Их личные взаимоотношения характеризуются отсутствием взаимоуважения и взаимопонимания, нарастанием эмоционального отчуждения и преобладанием конфликтного взаимодействия.

Естественно, конфликтной семья становиться не сразу, а спустя некоторое время после образования брачного союза. Следует разграничивать такие понятия, как «семейные конфликты» и «конфликтные семьи», так как конфликт в семье еще не означает, что семья конфликтная. Конфликтной семья считается, когда супруги даже по мелочным причинам затевают ссоры с взаимными оскорблениями и бранью.

Конфликтные семьи могут быть как шумные, скандальные, так и тихими, где супружеские отношения отличаются полным отчуждением, стремлением избегать всякого взаимодействия. Скрытая напряженность, враждебная обстановка в семье – для детей зло не меньшее, чем открытые скандалы супругов.

Нити семейных конфликтов тянуться очень далеко. Их последствия отражаются не только на состоянии детской души, но и на всей дальнейшей жизни. Эмоциональная нестабильность семейных отношений приводит к формированию у ребенка чувства страха, замкнутости и нелюдимости. Постепенно чувство страха может сменяться агрессивностью. Агрессивность является защитной реакцией психики ребенка. Иногда ребенок является не только свидетелем конфликта, но и объектом эмоциональной разрядки конфликтующих. Дети из таких семей выходят с глубоким внутри личностным конфликтом, получают неблагополучный старт в жизнь. Ребенок впервые усваивает роли мужа и жены, отца и матери, мужчины и женщины в процессе общения с родителями, происходит его вхождение в мир человеческих отношений. Отрицательные воспоминания детства очень вредны, они обуславливают мышление, чувства и поступки во взрослом возрасте. Поэтому очень важно уметь находить оптимальные варианты разрешения возникших семейных трудностей, не втягивать в них детей.

Самый приемлемый выход из конфликта – компромисс, открытый поиск наиболее удобного и справедливого для обеих сторон решения. Важно научиться управлять отрицательными эмоциями, уметь решать конфликт с позиции доброты. Известный чешский психотерапевт С. Кратохвил предложил своеобразную супружескую тактику, следование которой способствует предупреждению возможных конфликтов. В частности он рекомендует использовать позитивные формы поведения.

  1. Интересоваться партнером, познать его не только положительные качества, но и понять его слабые стороны.
  2. Слушать партнера. Умение слушать обеспечивает хороший контакт в семье, более ценный, чем умение говорить.
  3. Не злоупотреблять критикой. Критика не должна задевать достоинства партнера, она должна содержать позитивные элементы.
  4. Понимать свои ошибки. Если понять свои ошибки, то ссоры и конфликта можно избежать.
  5. Войти в положение другого. Если человек попытается поставить себя на место другого, постарается понять ситуацию, позволит избежать конфликта.
  6. Улыбаться. Приветливая улыбка противоположна конфликту. Приветливость и доброжелательность одного вызывает аналогичную ответную реакцию у другого, снимает напряжение.

postheadericon Рекомендации для родителей, воспитывающих “особого” ребенка

postheadericon «Что отличает приемного ребенка от ребенка, растущего в семье?»

В последнее время детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, становится все больше. Чаще всего это дети – сироты при живых родителях, так называемые социальные сироты.

Современные сироты в силу особенностей ранних лет жизни, условий воспитания в детских домах оказываются неспособными вести самостоятельную жизнь. Более того, 90 % выпускников детских домов ведут антиобщественный образ жизни.

В последние годы активно пропагандируются семейные формы воспитания детей-сирот (опека, попечительство, приемные и патронатные семьи). Большинство приемных родителей искренне надеются на то, что усыновленный ребенок в семье получит шанс вырасти достойным, ответственным, порядочным человеком.

Почему же тогда статистика неумолимо показывает нам другие, не менее страшные, цифры о большом количестве возвратов приемных детей в детские дома? Почему приемные родители, с энтузиазмом взявшие на себя бремя ответственности за воспитание неродного ребенка, потом отдают его назад? Ведь они, наверное, понимают, что возврат приемного ребенка в детский дом – это сильнейшая психотравма для него, после которой ему очень трудно, а порой и невозможно, опять поверить взрослым.

Что должны знать приемные родители о детях-сиротах

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Урок – безопасности для дошколят!

  Автор Тимербаева Ф.С.

На проблему безопасности детей не может быть иного взгляда, как на проблему острую, важную, требующую чётких, скоординированных действий педагогов, родителей, работников различных служб и ведомств. «…Всё, что мы делаем, мы делаем для тех, кого любим сильнее всего – для наших детей». В рамках месячника «Правового воспитания и толерантности» 26 ноября была организована информационная встреча подготовительных групп  со специалистом-экспертом отдела по делам несовершеннолетних, защите их прав администрации Нефтеюганского района Назирой Набиевной Койчуевой.

Назира Набиевна провела профилактическую беседу с воспитанниками подготовительной группы о безопасном поведении дома и на улице, о том, как нужно вести себя в общественных местах.  Что можно и чего нельзя делать на дорогах, где можно и где нельзя играть, как вести себя с незнакомцами, что делать, если обнаружили незнакомую коробочку или пакет. Рассказала, какие объекты повышенной опасности есть в нашем поселке, а это – железная дорога, федеральная трасса, строящиеся и заброшенные дома, озеро. Также напомнила детям о правилах пожарной безопасности.

Воспитанники приняли активное участие в беседе, с интересом слушали рекомендации и пожелания специалиста-эксперта, задавали интересующие их вопросы. С удовольствием  рассказали не только о  своих правах, но и о своих обязанностях. В завершение мероприятия Назира Набиевна подарила будущим первоклассникам закладки для книг «5 НЕЛЬЗЯ! Как вести себя с незнакомцами».  

postheadericon «Права свои знай, но и обязанности не забывай»

В рамках месячника по теме «Правового воспитания и толерантности» с воспитанниками подготовительной группы была организована встреча  с инспектором ПДН ОП №2 (дислокация в п. Салым) ОМВД России по Нефтеюганскому району капитаном полиции Пайбатровой И.А. Ирина Анатольевна провела с детьми урок правового просвещения «Права свои знай, но и обязанности не забывай». На примере сказок, мультфильмов, сказочных героев Ирина Анатольевна  познакомила ребят с важным документом – Конвенцией о правах ребёнка. Рассказала о важнейших нормах поведения в общественных местах. В ходе мероприятия воспитанники не только познакомились с основными правами и свободами,  но и постарались научиться применять их в жизни. Свои знания дети  проверили, выполняя ситуационные задания «Закон в сказках», «Назови одним словом», «Где права, а где обязанности».

 

postheadericon «Что мы знаем о правах»

Автор Тимербаева Ф.С.

По извилистой дорожке

Шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами,

Шел малыш знакомиться с правами.

Рядом мама крепко за руку держала,

В путь-дорогу умницу свою сопровождала.

Знать должны и взрослые, и дети

О правах, что защищают их на свете

Многим взрослым трудно понять и принять, что ребенок – равноправный с ними человек, имеющий право на собственные поступки и мнение. Его право, как и право любого человека, нужно уважать и не нарушать. Именно воспитатели вносят с первых лет жизни в сознании детей образ мира, дружбы, сотрудничество, терпимости, доброты, закладывая фундамент нового, миролюбивого и сознательного поколения – людей будущего. В настоящее время возрос интерес к правовому воспитанию и в дошкольном возрасте. Нужно сформировать у ребенка представление о самом себе, о его правах и обязанностях и необходимо не только сообщать ему эти знания, но и формировать оценочные отношения к социальным явлениям, фактам событиям, научить применять полученные знания в разнообразных формах собственной деятельности дошкольник. В рамках проведения Всероссийского  Дня правовой помощи детям в нашем детском саду 18 ноября была организована встреча воспитанников подготовительных групп с инспектором ПДН ОП №2 (дислокация в п. Салым) ОМВД России по Нефтеюганскому району капитаном полиции Пайбатровой И.А. Правовое воспитание дошкольников заключается в формировании основ правового сознания. В детях нужно воспитывать уверенность в себе, самоуважение и уважение к другим. Полнота самоощущения и толерантность – вот основа правового воспитания дошкольников. Социальный педагог Тимербаева Ф.С совместно с инспектором ПДН Пайбатровой И.А провели игру – викторину «Что мы знаем о правах». Игровые формы мероприятия позволили в доступной и понятной форме познакомить дошкольников с Конвенцией ООН о правах ребенка, сформировать у них понимание того, что каждый ребенок обладает теми же правами, что и другие граждане нашей страны и эти права необходимо не только досконально знать, но и соблюдать.  В завершении мероприятия Ирина Анатольевна подарила каждому ребенку блокнот с указанием номеров ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ и специалистов правовой и психологической помощи.

postheadericon «Линия надежды» — телефон доверия!

Единый общероссийский номер детского телефона доверия 8-800-2000-122 работает в круглосуточно, анонимно и бесплатно, в любом населенном пункте Российской Федерации со стационарных или мобильных телефонов дети, подростки и их родители могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами действующих региональных служб, подключенных к единому общероссийскому номеру. На телефонах доверия работают специально обученные специалисты — психологи. Помощь на Телефоне Доверия всегда анонимна. Если не хотят, позвонивший и консультант могут не сообщать свою фамилию, адрес и другие данные. Достаточно просто назвать свое или вымышленное имя для удобства общения.

postheadericon ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ

Дорогие ребята, эта информация для Вас!

     Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации. Не знают, к кому обратиться за помощью, поддержкой. Хорошо, когда в семье есть взаимопонимание и можно поделиться своими переживаниями с родителями, братом или сестрой. Некоторыми переживаниями можно поделиться со своим другом или подругой. Но бывают такие ситуации, когда не хочется делиться переживаниями с друзьями или близкими.
     У Вас есть возможность позвонить по телефону и рассказать о своих переживаниях, чувствах, проблемах.

Если Вам плохо, если Вам нужна поддержка — звоните

по Телефону доверия 
8-800-2000-122
круглосуточно, бесплатно, анонимно

     Детский телефон доверия создан чтобы ребенок в трудных для него ситуациях мог обратиться за помощью, обсудить свои проблемы, посоветоваться.

Детский телефон доверия нужен для того, чтобы: 

• оказывать помощь в разрешении следующих трудностей: конфликты в семье и школе, учебные и личные проблемы, и т. д.;
• поддерживать детей и родителей в разрешении внутрисемейных проблем; • информировать людей о способах и средствах преодоления жизненных трудностей; • помогать снижать внутреннее напряжение людей, развивать их способность понимать свое состояние и управлять им;

 Детский телефон доверия – дает возможность получить своевременную помощь в трудной ситуации.

Принципы работы Детского телефона доверия:

• ни абонент, ни консультант не обязаны называть себя, сообщать свои личные данные; у консультанта часто бывает псевдоним, абонент может назваться любым именем или вообще не сообщать его, телефонный номер абонента не фиксируется; содержание беседы не записывается, и не передается другим людям;

• уважение к каждому позвонившему как к личности;
• консультантом является человек, который может помочь детям и взрослым решить их проблемы.

По каким вопросам можно обратиться к специалисту Детского телефона доверия?

Прочитать остальную часть записи »

Архив
календарь
Июнь 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
«Растимдетей.рф»
http://dnifg.ru/