Парахина Г.А.

Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни.

К сожалению, финансовой грамотности почти не обучают в детских садах. А грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают.

 С детства детям нужно прививать чувство ответственности и долга во всех сферах жизни, в том числе и финансовой, это поможет им в будущем никогда не влезать в долги, держать себя в рамках и аккуратно вести свой бюджет.

С 8 по 13 октября в подготовительной группе был реализован проект финансовой грамотности «Что такое семейный бюджет?», цель которого – сформировать основы финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Ведь, всякому человеку необходимо знать: что такое семейный бюджет? Из чего он складывается? Для чего нам необходимо планировать свой семейный бюджет? Как изменяется структура расходов семьи? По каким причины они могут изменяться? Какую роль в экономике семьи играют сбережения? Кто и как может влиять на благосостояние семьи? Ответы на эти и многие другие вопросы являются очень важными, и актуальными в любой семье, в семьях с большим достатком и со скромными доходами, в опытных и особенно в молодых.  И поэтому важно уже в дошкольном возрасте прививать детям навыки ведения учета ресурсов семьи, показать значение этого, рассказать о преимуществах, а также показать негативные последствия нерационального использования средств.

Читать далее →

Педагог -психолог Кондратенко А.В.

Во все времена главным помощником в воспитании детей были книги, и сейчас есть огромный выбор развивающей литературы о науке, искусстве, путешествиях… Но как мало детских изданий об устройстве общества, деньгах, актуальных профессиях, книг, развивающих лидерские качества!

Мы решили восполнить этот пробел и создали первую в России детскую серию книг о бизнесе. «Детская Школа Бизнеса» – это не энциклопедии, а знакомые всем нам с детства и самые любимые сказки, рассказы и повести, 12 томов детской классики для детей от 6 до 10 лет. Сейчас вы держите в руках десятый том этой серии, который называется «Сказки народов мира».

Сказки и рассказы тематически подобраны так, чтобы дать детям первые уроки предпринимательства, лидерства, объяснить, почему одни люди богатые, а другие бедные, почему одни люди слушаются других… Именно эти книги еще в нашем детстве рассказывали нам о дружбе и взаимовыручке, выгоде и щедрости, хитроумных и открытых людях, самых нужных словах и самых смелых поступках.

Нет, это не переписанные на новый лад старые сказки, рассказы и повести! Текст любимых классических произведений бережно сохранен, а все объяснения, комментарии, игровые страницы оформлены в виде ярко иллюстрированных вставок. Обучающий материал вложен в уста любимых сказочных героев, которые, каждый на страницах своего произведения, играют с детьми «в бизнес». Они дают занимательные задания, объясняют незнакомые слова, например «налоги», «имущество», «наследство», «реклама», «промышленность», «доход»…

Ольга Подгорная,

издатель серии книг «Детская Школа Бизнеса»

Инструкция для родителей- Как читать эту книгу

Али-Баба и сорок разбойников

Иллюстрация к сказке

Игра к сказке

С 8 по 14 октября 2018 года Детский телефон доверия с единым общероссийским номером 8-800-2000-112 проводит акцию “Рука в руке или как воспитать счастливого ребенка”

Цель акции – оказание психологической помощи родителям по вопросам детско-родительских отношений и проблемам воспитания и развития ребенка.

Роскомнадзор открыл информационно-развлекательный сайт для детей и подростков http://персональныеданные.дети/, направленный на изучение вопросов, связанных с защитой прав субъектов персональных данных.

На сайте размещены информационные материалы для детей, которые могут быть использованы как в рамках школьных уроков по теме персональных данных, так и просто в виде интересной и познавательной информации. Все материалы разрабатывались с учетом ошибок детей в онлайн среде, о которых сотрудникам Роскомнадзора становится известно в рамках их повседневной работы.

 Видеоролик о защите детских персональных данны  можно посмотреть на сайте http://персональныеданные.дети/

Госавтоинспекция Нефтеюганского района просит информировать о недостатках в обустройстве улично-дорожной сети вблизи образовательных организаций.С начала текущего года на улично-дорожной сети Югры зарегистрировано 173 дорожно-транспортных происшествия, связанных с наездом на пешеходов. При этом в каждом третьем ДТП пострадал ребенок. Вблизи детских образовательных организаций зарегистрировано 11 подобных фактов. 
Учитывая проблему детского дорожно-транспортного травматизма, особенно актуальным является вопрос по обустройству улично-дорожной сети, расположенной вблизи образовательных организаций и на маршрутах следования детей. 
Данные участки должны быть обустроены тротуарами, стационарным искусственным освещением, пешеходным ограждением, ограничивающим детей от выхода на проезжую часть, дорожными знаками 1.23 «Дети» на щитах со световозвращающей флуоресцентной пленкой желто-зеленого цвета, искусственными неровностями, горизонтальной дорожной разметкой, дублирующей знаки «Дети». 
Пешеходные переходы, в свою очередь, должны быть обозначены дорожными знаками 5.19.1(2) «Пешеходный переход» на щитах со световозвращающей флуоресцентной пленкой желто-зеленого цвета, дорожной разметкой 1.14.1 «Зебра». 
Проезжая часть дорог и улиц, покрытия тротуаров, пешеходных и велосипедных дорожек, посадочных площадок, остановочных пунктов должны быть чистыми, без посторонних предметов, не имеющих отношения к их обустройству. 
В случае обнаружения недостатков эксплуатационного состояния и обустройства участков улиц и дорог, расположенных вблизи образовательных организаций, просим вас незамедлительно информировать Госавтоинспекцию через раздел «Обращения» на официальном сайте Госавтоинспекции.