Меню
Родительский блокнот
Голосования

Оцените наш сайт

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Архив опросов

postheadericon Время, проведенное с папой – совсем не то же самое, что с мамой!

❤ 🙋‍♂Время, проведенное с папой – совсем не то же самое, что с мамой! Просто супер, если папа может проводить хотя бы немного времени в неделю с ребёнком без мамы (у мамы, конечно, найдутся важные дела на эти часы!).

Вот несколько совместных занятий, сохраняйте список (или скиньте папе):

* С папой намного класснее гулять: можно залезть на самые высокие лазилки; взять с собой мяч и поиграть сразу и в футбол, и в «козла», и просто в догони-отбери!

* Очень неожиданно сходить вместе в магазин без плана: что же они купят? ЛЕГО, новую энциклопедию, комиксы про роботов или маски анонимусов?

* Готовить с папой – это эксперимент: в зависимости от папы, ребёнок может научиться с ним варить макароны и пельмешки, резать салат, мастерить чумовые бутерброды.

* Важное дело: когда у папы есть хозяйственные дела, ребёнок может не только мешать, но и посильно участвовать в процессе: мастерить полки в гараже, собирать урожай или копать, катить старую бочку на помойку… ой, да мало ли у них дел?

* Поучаствовать в хобби папы: для ребёнка будет целое событие – сходить разок с папой на тренировку по футболу, на рыбалку, в боулинг или занятие на гитаре. К тому же, когда мы показываем грани своей жизни, у ребёнка возникает интерес к разным занятиям. Личный пример!

* Просто беситься дома

* Устроить сюрприз для мамы: и пусть это будет не грязная посуда после готовки)) Папа с детьми могут купить маме Пироженки, сделать уборку.

🔸🔹🔸🔹

Мои девочки больше всего любят кататься с папой на велосипедах, играть в Денди и Minecraft, ездить на рыбалку и играть.

А ваши дети чем занимаются с папой?

с сайта https://vk.com/razvivaemrebenka

postheadericon В детском саду прошли мероприятия, посвященные Дню Государственного флага России!

В НРМДОБУ “ЦРР -д/с “Улыбка” прошли мероприятия, посвященные празднованию Дню Государственного флага России. Главная цель рассказать воспитанникам историю праздника, важность и значение государственных символов России.

Историки и исследователи до сих пор не пришли к единому мнению, почему для российского флага были выбраны именно эти цвета: белый, синий, красный. По одной из версий, белый символизирует мир, чистоту, непорочность, совершенство, синий – честность и верность, а красный – смелость, мужество и великодушие, присущие русским людям, а также – это цвет крови, пролитой за Отечество.

Флаг имеет для людей особое значение. День Государственного флага России не является официальным выходным. 22 августа проводится множество мероприятий – молодежные флешмобы, вело-авто-мото пробеги, торжественные шествия и т.д.

С воспитанниками была проведена предварительная работа, где их знакомили с государственными символами России, беседовали о стране и смотрели презентацию «День Российского Флага». Воспитанники отгадывали белые, синие, красные загадки, провели игры на внимание «Белый, синий, красный», «Хочу в круг».

Родители младшей группы приняли участие в выставке семейных работ “И гордо реет Флаг державный”

 

postheadericon Общественная приемка детского сада прошла успешно!

Проверка образовательных учреждений и подписание актов готовности детских садов к новому учебному году — ответственный период в жизни каждого образовательного учреждения. Это своеобразный экзамен, который сдают взрослые, готовясь в очередной раз встретить в детском саду тех, кто только начинает адаптироваться к социуму, и тех, кто уже не первый год посещает детский сад. 08 августа 2022 г. состоялась общественная приемка   детского сада к новому 2022-2023 учебному году. Основной акцент был сделан на безопасность. Безопасность детей – первое правило. Все сотрудники детского сада постоянно занимаются  этим    вопросом, чтобы в течение года дети были защищены с экологической, санитарной, антитеррористической точки зрения, противопожарной безопасности. Территория детского сада, как и всегда, чистая, ухоженная, разбито множество различных стильных тематических клумб, розарии,  множество скульптур малых форм,  спортивная площадка и многое другое.

Члены комиссии: председатель общества инвалидов п. Салым  -Ябс Елена Ивановна, председатель УС ДОУ Морозова Анна Викторовна, представитель родительской общественности Карелина Наталья Сергеевна уделили пристальное внимание уровню проведения ремонтных работ, эстетическому оформлению помещений, вопросам безопасности, выполнению санитарно – эпидемиологических требований.  Было отмечено, что в холле детского сада установлено новое, современное оформление  стен с познавательными панелями,   интересное, многофункциональное    оборудование по патриотическому воспитанию, общее соответствие учреждения правилам безопасности, выполнению санитарных норм и требований и сделала вывод, что отремонтированные помещения, каждое из которых неповторимо по дизайну и функционалу, соответствует возрастным и индивидуальным особенностям детей. Благодаря стараниям всех участников образовательного процесса детский сад успешно прошел приемку и готов к творческой работе в новом учебном году. Администрация дошкольного учреждения выражает благодарность сотрудникам и родителям, оказавшим посильную помощь в подготовке дошкольного учреждения к новому   учебному году.

 

postheadericon День защиты детей!

К нам пришло, запело лето,

Веселится детвора,

Всё вокруг теплом согрето,

Праздник с самого утра!

Лето – самое любимое время для всех детей на нашей планете. Это весёлый отдых, походы на природу, купание в реке и много разных развлечений и приключений. Одним словом – пора каникул.

В первый день лета отмечается международный праздник – День защиты детей. Это весёлый и радостный праздник для детей.

Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства – День защиты детей в нашем детском саду. Все педагоги старались сделать так, чтобы этот праздник надолго запомнился детям. Мы постарались в этот день создать праздничную атмосферу и порадовать детей весёлыми играми, песнями, плясками.

Посмотреть:

Пиратская вечеринка!

Здравствуй, Лето!

postheadericon «Приди, Весна-красна»

«Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна,

С голубого небосвода в гости к нам идёт весна!

 

Весна — это пора возрождения природы и начала новой жизни. Чем не повод для праздника? В наш детский сад весна пришла с музыкой, цветами, танцами, улыбкой, в котором приняли участия ребята из вокального кружка “Музыкальный калейдоскоп”. На вокальном кружке, ребятам была предложено послушать  песню «Веснушки». Песня оказалась сложной, как по возрасту, так и по быстрому темпу. Но…., ни один ребёнок не отказался учить песню. Начали с текста: разобрали все трудно проговариваемые слова. Применили гимнастику для язычка – скороговорки: «Маленькая болтунья, молоко болтала, болтала, да не выболтала», «Три дроворуба, рубят дрова». На занятиях учились использовать различные эмоциональные выражения лица и  мимики: радостно, грустно, ласково, удивлённо. Для развития ритма использовали погремушки, деревянные ложки, бубны. Ритмично хлопая в ладоши, ребята быстро подхватили  ритм песни.

Что в дальнейшем помогла разнообразить песню, танцевальными движениями. Учились правильно брать дыхание, петь с музыкальным сопровождением и без него.  Большое желание возникло у детей исполнить эту песню перед детьми сада. 05.05.2022г. в средних группах прошло развлечение  «Весна – красна!». Наряду с песнями программного репертуара дети исполняли песню «Веснушки», разученную на кружке.  Воспитанники и воспитатели  групп приняли активное участие в этом ярком, веселом, и запоминающемся мероприятии. Дети с удовольствием пели песни, рассказывали стихи и танцевали. Праздник, наполненный народной музыкой, народными песнями, хороводами излучал тепло и свет. Соблюдая традиции празднования прихода весны, дети водили хороводы, закликали весну, что способствовало быстрому приходу весны. Встреча с Весной помогла детям получить заряд бодрости и хорошего настроения.

postheadericon До свидания, Детский сад! В дошкольных группах прошёл выпускной.

        ​Наш детский сад с утра украшен,

                                           Сегодня праздник выпускной!

                                           И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас как дом родной.

 

Выпускной у дошколят – это всегда трогательно и немного грустно. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Выпускной – символ окончания прекрасной садиковской поры. Выпускной в детском саду становится первым торжественным событием в жизни .Это особое событие для каждого ребенка и его родителей, первая ступенька во взрослую жизнь, это как «порог», который надо переступить из детства во взрослую школьную жизнь. Радостно педагогам от того, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно – что приходится расставаться с такими милыми, уже ставшими родными ребятами. Выпускной праздник прошёл в теплой, дружеской обстановке. Подготовка началась задолго до счастливого дня. Сколько переживаний, репетиций, задумок и фантазий, которые хотелось воплотить не просто в праздник, а в грандиозное шоу для детей. Воспитатели и музыкальный руководитель приложили максимум усилий, умений и таланта для того, чтобы этот день запомнился всем самым радостным и счастливым событием. 

С 27.04 по 29.04.2022  в трех подготовительных к школе в группах  и в детском саду царила необыкновенная атмосфера. Девочки в воздушных платьицах, мальчики в строгих костюмчиках собрались в музыкальном зале. Родители то и дело поправляли пышные наряды своим чадам и беспрерывно щелкали фотоаппаратами. И те, и другие заметно волновались: ведь это было очень важное для ребят событие – первый в жизни выпускной бал. С этим праздником детей поздравляли все сотрудники детского сада, родители. Дети исполнили прощальный вальс.

Каждый год наши детские сады выпускают в школу не простых дошколят, а самых настоящих талантливых и замечательных звезд. Каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы прожитые вместе. И сегодня с гордостью и надеждой, грустью отпускаем их в школу. Какими станут сегодняшние выпускники – покажет время. А пока мы говорим – удачи вам в школьной жизни, дорогие выпускники!

Пусть наградой за нелёгкий труд всех работников дошкольного учреждения станут достойные, умные, духовно богатые и душевно щедрые граждане нашей Родины, получившие свои первые жизненные уроки в детском саду.

postheadericon От условий к качеству

В детском саду «Улыбка», в рамках аттестации руководителя детского сада Усольцевой Оксаны Александровны, состоялся День открытых дверей на тему: «От условий к качеству», который предоставил возможность гостям познакомиться с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, приоритетными задачами развития.
Педагогический коллектив подготовил для гостей обширную программу, в ходе которой можно было наблюдать за отлаженной, чётко спланированной деятельностью всего коллектива детского сада.
Гостям и аттестационной комиссии была представлена форма организации проекта «УлыбБург-город профессии». Данный проект направлен на раннюю профориентацию дошкольников. УлыбБург – это продуманные игровые центры, где дети развивают навыки, которые будут полезны в жизни. Дети сразу видят результат своих действий и получают поддержку мастеров, которые с радостью помогают осваивать новые знания и сразу применять их на практике.
Гости смогли увидеть разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомиться с организацией и содержанием работы в мастерских города, с предметно-развивающей средой учреждения.
В городе имеется своя «Школа спасателей», где, под руководством инструктора по физической культуре Чайниковой О.В., проходят подготовку самые отважные и храбрые горожане города. Если вдруг произошло какое-либо преступление, то опытные сыщики из «Детективного агентства «Секрет», во главе с социальным педагогом Тимербаевой Ф.С., с легкостью его раскроют. Так же в городе есть свои медицинские учреждения, где трудятся ученые и профессора из «Неонатального центра» совместно с воспитателем Богдановой Т.В. Проводят испытания лаборанты из лаборатории «СитиЛаб» с педагогом Ошхарели О.Н. Если вдруг захотите порадовать себя каким-либо десертом, то можете отправиться в кафе «ДесертЛенд», где опытные кулинары угостят вкусными венскими вафлями. В городе работает доставка «Салым Маркета», где сотрудники, под руководством Скала А.В., с заботой соберут заказ в упаковку. Изготовят и украсят упаковку наши творческие мастера под руководством Шумейко А.А. на бумажной «Крафт – фабрике». Самые творческие и креативные мастера под руководством учителя логопеда Табатадзе Т.А. с огромным энтузиазмом создают мультфильмы для жителей в «МультСтудии». За создание праздника и хорошего настроения отвечают актеры из «КидсДенс» со своими мастерами Новиковой Я.Е. и Рязанцевой М.И.
Заведующий дошкольного образовательного учреждения Усольцева О.А. представила результаты работы по программе развития на 2018-2023гг. Раскрыла основные направления работы, такие как создание системы управления качеством дошкольного образования; развитие компетенций педагогических работников; создание оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического здоровья воспитанников, повышение уровня мотивации родителей и их компетентности в области проблем воспитания, расширение спектра услуг дополнительного образования.
Старший воспитатель Шумейко А.А. поделилась с запоминающимися моментами в ходе реализации интенсивного курса «Мой ресурс» направленный на повышение психологической культуры и стрессоустойчивости педагогов, профилактику «выгорания».
Опыт работы по реализации программы профессиональной адаптации молодых педагогов «Ступеньки мастерства» представили педагогические дуэты: наставник – Г.А. Парахина и молодой воспитатель А.В. Скала; наставник – А.А. Шумейко и молодой педагог Л.М. Мокроусова.
Социальным педагогом Ф.С. Тимербаевой были представлены команды детского движения (Волонтеры, Эколята, ЮИД), которые являются помощниками в проведении общественно-значимых мероприятиях и акциях.
Яркими видеосюжетами была представлена приоритетная задача: охрана и укрепление физического здоровья детей. Родители и дети поделились впечатлениями о лыжне выходного дня, и о проведенном вместе с детьми исследовательском проекте «Основы здорового питания», в котором постарались разобраться в вопросе, что такое правильное питание.
В рамках преемственности детского сада и школы организована пресс-конференция, посвященная вопросам школьной жизни. Воспитанники почувствовали себя настоящими журналистами, а первоклашки – стали главными героями мероприятия.
Повышение профессиональной компетенции педагога рассматривается в детском саду не только как обучение, но и его психологическая поддержка. Сохранение и укрепление здоровья педагога, создание благоприятной психоэмоциональной обстановки в коллективе является залогом успешного воспитательно-образовательного процесса и успеха деятельности детского сада в целом. Что в конечном итоге ведет к повышению качества дошкольного образования.
Проведенные мероприятия позволяет детскому саду стать более открытым для общественности, способствует распространению опыта работы педагогического коллектива в социуме.
Члены аттестационной комиссии и гости отметили, что сегодня у детского сада свой путь развития, который не только заставляет продумывать дальнейшие шаги развития, но и обеспечивает ему успех, позволяет расти благодаря целенаправленной работе всего коллектива. Надеемся на то, что у коллектива впереди еще много достижений, побед и наград. Пусть коллектив остается ярким, мобильным и профессиональным, и позволяет детям ярче раскрыть свои таланты и добавит красок в счастливую палитру детства.

 

postheadericon “Город профессий” для дошколят!

Дошкольная образовательная организация является мощным институтом социализации личности ребёнка дошкольного возраста. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования одной из приоритетных задач ставит формирование основ гражданственности и патриотизма, воспитание ребёнка как будущего активного члена Российского общества. Знакомство детей с профессиями взрослых расширяет их кругозор, общую осведомлённость об окружающем мире, о значении профессионального труда для развития родного края, формирует у них определённый элементарный опыт профессиональных действий, способствует ранней профессиональной ориентации.

Педагогический коллектив НРМДОБУ “ЦРР-д/с “Улыбка” давно задумался над проблемой сформированности у дошкольников понимания разнообразного мира профессий, умения в нем ориентироваться. Мы пришли к выводу, что ознакомление детей с современными профессиями не может быть реализовано в условиях традиционно сложившейся системы методов организации воспитательно-образовательной работы, современная действительность обуславливает необходимость привлечения дополнительных ресурсов, инновационных методов и технологий. Учреждение дошкольного образования представляет собой своего рода социальный мир в миниатюре, здесь представлены такие виды деятельности человека, как образование, культура, сфера услуг, общественное питание, медицина, спорт, бизнес и многое другое.

Так родился инновационный проект «УлыбБург -Город профессий». В нашем образовательном учреждении 12 групповых помещений, 2 зала спортивный и  музыкальный, Кабинет ЛЕГО, ИЗО студия.  Дополнительных помещений мало. Но это не стало поводом отказываться от идеи создания игрового города. Каждое помещение было переоборудовано в отдельную игровую студию, задействован коридор на 2 этаже. Всего их получилось 14 мастерских. В теплое время года добавятся такие мастерские, как «Пост ГИБДД», «Фермерское хозяйство». Каждая мастерская это игровой центр, который отражает разнообразные направления деятельности:

«Служба спасения»: «Диспетчерская», «МЧС», «Отделение «скорой помощи»», «Пост ГИБДД (в холодное время года)», «Школа безопасности»;

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon «Безопасное детство – 2022»

              В рамках акции «Безопасное детство – 2022», посвященной вопросам обеспечения безопасности детей в нашем детском саду 18 апреля состоялась встреча воспитанников подготовительных групп со специалистом – экспертом комиссии по делам несовершеннолетних Койчуевой Н.Н.

           Назира Набиевна пришла в гости к дошкольникам для того, чтобы в очередной раз напомнить, как важно соблюдать правила безопасности. В ходе мероприятия специалист – эксперт КДН  напомнила будущим первоклассникам правила дорожного движения, пожарной безопасности, правила поведения в быту и научила применять свои знания в повседневной жизни. Акцентировала внимание воспитанников на том, что разговаривать с незнакомыми людьми и тем более куда-либо идти без родителей нельзя. Назира Набиевна рассказала дошкольникам и об опасности игр вблизи проезжей части и напомнила ребятам о применении световозвращающих элементов при движении в темное время суток, объяснила, что эти приспособления делают человека на проезжей части более заметным для автомобилистов, снижая риск наезда транспортного средства. Рассказала ребятам о том, что в нашем поселке есть места повышенной опасности – железная дорога, автомобильная трасса, водоемы и строящиеся объекты, на которых категорически запрещено играть.

Назира Набиевна напоминает родителям: регулярно беседуйте с детьми о правилах дорожного движения и опасности транспортных средств, о пожарной безопасности, о рпавилах безопасного поведения в быту, не оставлять открытыми окна. Помните, что основной способ формирования навыков безопасного поведения у детей – это наблюдение и подражание взрослым, прежде всего родителям. Поэтому, соблюдайте правила безопасности  и будьте примером для своих детей!

В завершении мероприятия Назира Набиевна подарила детям брошюры «Безопасность детей – забота взрослых!»

Выражаем огромную благодарность специалисту – эксперту КДН Назире Набиевне Койчуевой за активное и плодотворное сотрудничество.

 

postheadericon «Кнопки мозга» для развития речи

Автор Ошхарели О.Н.

В последнее время каждый педагог может отметить увеличение в группах детских дошкольных учреждений детей с задержкой речевого развития, не умеющих концентрировать внимание, имеющих проблемы с координацией, общей и мелкой моторикой, памятью. Этим детям очень сложно осознать и выполнить сложные инструкции. Так как их внимание рассеивается, дети улавливают только какую-то часть. Отсюда в дальнейшем страдают навыки чтения. В итоге эти дети приходят в школу, и не могут освоить чтение и письмо. Чтобы наши малыши не пополи в «количество детей с перечисленными проблемами» нам необходимо решить все эти проблемы в дошкольном возрасте. Поэтому мы в нашей группе мы используем нейрогимнастические игры.
Ни у кого не вызывает сомнений польза утреней гимнастики для организма человека, она помогает телу быстро перейти из энергосберегающего режима сна в режим активного бодрствования. «Гимнастика мозга» помогает в настройке и подготовке к эффективной работе, активизации полноценной работы левого и правого полушария, помогает управлять эмоциональной, физической и умственной жизнью. Данная гимнастика способствует лучшему восприятию информации.
Дети младшей группы с большим удовольствием и интересом выполняют упражнения вместе с воспитателем. Для этого возраста мы подобрали следующие упражнения:
1. «Молоток» – правая рука ладонью вниз лежит на столе, левый кулак стучит по правой руке, затем кладём левую руку ладонью вверх и стучим правым кулаком.
2. «Кулачок-ладошка» – так крадётся кошка – правая рука сжата в кулак, левая ладонь лежит. Поочерёдно меняем положение рук.
3. «Змейка» – соединяем ладони и вращаем кисти рук, как змейка.
4. «Колечко» – соединяем с большим пальцем поочерёдно все пальцы до мизинца и обратно.
5. «Ухо-нос». Левой рукой держимся за левое ухо, правой рукой – за нос, затем хлопок и меняем положение.
Мы дадим Вам некоторые рекомендации по проведению нейрогимнастических игр:
1. Во время выполнения упражнений должна царить доброжелательная атмосфера. У детей не всё получается с первого раза, нельзя нервничать, кричать, лучше всего посмеяться вместе над неудачей, похвалить за старание и попробовать ещё раз.
2. Заниматься нужно каждый день, не пропуская, но без принуждения.
3. Продолжительность гимнастики – не более 5 минут.
4. В зависимости от индивидуальных способностей ребёнка следует постепенно усложнять задание – например, ускорить темп выполнения.
5. Важно, чтобы каждое упражнение выполнялось точно и правильно.
6. В одну тренировку не надо включать «всё и сразу», 4-5 качественно выполненных упражнений вполне достаточно.
Подводя итог следует отметить, регулярное выполнение нейрогимнастических упражнений приносит ребенку пользу, а следовательно:
– улучшает функции долгосрочной памяти;
-обеспечивает более быстрое восприятие и обработку информации, которая поступает из окружающего мира;
– повышает физическую и умственную работоспособность;
-стимулирует развитие мелкой и более крупной моторики ;

– ускоряет процесс развития физиологических способностей к выполнению асимметричных и симметричных движений;

-улучшает состояние физического, психического, эмоционального здоровья и социальной адаптации детей, снижает утомляемость, повышает способность к произвольному контролю.

Игра – лучший способ здоровьесберегающей технологии.
Играйте на здоровье!!!

Архив
календарь
Сентябрь 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
«Растимдетей.рф»
http://dnifg.ru/